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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

上好音乐课的必要前提是（）。

A.音乐课前课后常规

B.音乐课堂常规

C.音乐教学的组织和常规

D.音乐教学的组织

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第1题

在实际的教学中，经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题，教师要在以正面教育为主的前提下，合理地处理问题。这属于（）。

A.音乐教学常规

B.音乐教学生成

C.音乐教学调控

D.音乐教学反思

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第2题

音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，应以（）为主体。

A.学生

B.老师

C.教学任务

D.课堂教育

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第3题

音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式，同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规，主要有（）。

A.在背景音乐中离开教室

B.热烈的讨论遗留问题

C.在游戏中结束课程

D.课后打扫卫生

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第4题

为保证音乐课堂实施建议标准的实施，教师应深入领会标准中的基本理念，以（）为本，以（）为本，全面实现课堂价值和课程目标。

A.音乐、学生

B.课堂、课外活动

C.学生、教学

D.教学、音乐

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第5题

音乐教学要重视课堂（）的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。

A.导入

B.教学目标

C.新课教授

D.教学气氛

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第6题

教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节，音乐教学质量主要取决于教学内容的组织，下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式？（）

A.无需情感的倾入

B.课堂有序的引导

C.妙趣横生的引导

D.形象直观的演示

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第7题

在音乐课堂教学中，教学情境瞬息万变，随时会有许多意料之外的偶然事件出现，这就是我们所说的（）。

A.音乐教学事件

B.音乐教学成果

C.音乐教学反思

D.音乐教学目标

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第8题

小学音乐教学策略探索的问题是什么？

A.音乐教学、教学策略的界定

B.如何理解音乐教学中的准备策略

C.音乐教学中如何实施策略和评价策略

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第9题

（）是音乐艺术的实践过程。

A.艺术教学

B.德育教学

C.音乐教学

D.审美教学

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