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[判断题]

学生的认识与成人的认识既相互联系,又相互区别。()

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第1题
感性认识和理性认识的关系是()。A.认识过程不可缺少的两个阶段B.理性认识是对事物的全
感性认识和理性认识的关系是()。

A.认识过程不可缺少的两个阶段

B.理性认识是对事物的全部认识,感性认识是对事物的部分认识

C.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华

D.感性认识和理性认识之间既相互区别,又相互联系

E.感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系

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第2题
编辑过程的各个环节,既相互联系,又相互制约。()
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第3题
关系数据库中的数据表( )。

A.完全独立,相互没有关系

B.相互联系,不能单独存在

C.既相对独立,又相互联系

D.以数据表名来表现其相互间的联系

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第4题
为什么说计划与决策既是相互区别,又是相互联系?

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第5题
关系数据库中的数据表______。A.完全独立,相互没有关系B.相互联系,不能单独存在C.既相对独立,又相
关系数据库中的数据表______。

A.完全独立,相互没有关系

B.相互联系,不能单独存在

C.既相对独立,又相互联系

D.以数据表名来表现其相互间的联系

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第6题
认识世界和改造世界的辩证关系表现为()。

A.认识世界是为了改造世界

B.改造世界是为了认识世界

C.要有效地改造世界,又必须正确地认识世界

D.认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约,是辩证统一的

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第7题
在生产系统中,安全与事故既相互联系,又相互排斥,并在一定条件下相互转化,且具有促进客观事物向高层次发展的社会属性指的是()。

A.发展变化规律

B.自然生存规律

C.事故的统计规律

D.事故的分析规律

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第8题
埃里克森认为,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段,其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。()
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第9题
电子商务系统实际是信息流、物质流、资金流三位一体的一个统一整体。电子商务是以信息流作为指导,通过资金流实现商品的价值,通过物流实现商品的使用价值。三者的关系是()的。

A.相互分离各自独立

B.相互联系三位一体

C.既相互分离各自独立,又相互联系三位一体

D.前三者都不是

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