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简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。

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第1题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()四个学习领域。

A.分析·探索

B.综合·探索

C.研究·探索

D.发现·探索

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第2题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

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第3题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?

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第4题
请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

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第5题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?

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第6题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?

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第7题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中关于课程内容是如何进行说明的?

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第8题
下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》的,中的学习领域的组成部分的是()。

A、目标

B、学习活动内容

C、学习活动建议

D、评价要点

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第9题
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()

A.面向全体学生

B.激发学生兴趣

C.关注文化和生活

D.学习技能

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