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[单选题]

幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()控制之下

A.教育者

B.家长

C.园长

D.社会

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第1题
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。

A.教育者

B.家长

C.园长 >>>>>

D.社会

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第2题
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A.教育者B.保育员
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。

A.教育者

B.保育员

C.园长

D.社会

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第3题
幼儿园环境具有可控性,意味着()。

A、幼儿园教师可以随意布置幼儿园

B、幼儿家长可以随意布置幼儿园

C、幼儿园环境就是自然环境

D、幼儿园环境在教育者的控制之下

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第4题
幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性,这两者有何关系?

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第5题
关于幼儿园环境,下列说法中不正确的是()。A.幼儿园环境创设是美化的需要B.环境创设是
关于幼儿园环境,下列说法中不正确的是()。

A.幼儿园环境创设是美化的需要

B.环境创设是教育者实现教育意图的重要中介

C.幼儿园园外环境比园内环境更具可控性

D.心理环境具有隐蔽性特点

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第6题
幼儿园园长岗位职责不包括()。

A.与家长沟通幼儿情况

B.负责幼儿园的全面管理

C.全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》

D.学习党的教育方针

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第7题
幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。

A.错误

B.正确

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第8题
是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

A.幼儿园园长

B.幼儿教师

C.幼儿园教育要求

D.家长

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第9题
下列关于幼儿园环境创设开放性原则的说法错误的是()。

A、现代社会,负面的因素特别多,因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里,以免对幼儿产生不良影响

B、幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系,应该彼此尊重

C、幼儿园应该与家庭合作,通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境

D、幼儿园应该与社区合作,互相取长补短,促进幼儿的发展

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