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[判断题]

运用榜样示范法引导学生向榜样人物学习,决不能仅仅停留在故事情节的介绍上或学生一时的情感冲动上。()

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第1题
运用榜样示范法应引导学生用榜样来调节行为,提高修养。()
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第2题
运用榜样示范法应激起学生对榜样的敬慕之情,要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要学生了解榜样。()
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第3题
班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于____。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.品德评价法

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第4题
通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是榜样示范法。()
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第5题
小学德育的方法榜样示范法:榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。()
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第6题
激起学生对榜样的敬慕之情:要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要引导学生了解榜样。()
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第7题
组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是____

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

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第8题
教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法

A.规则引导法

B.互动指导法

C.情感沟通法

D.榜样激励法

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第9题
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.引导法B.榜样法C.谈话法D.讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。

A.引导法

B.榜样法

C.谈话法

D.讨论法

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