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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、

抽象逻辑思维等几个阶段.

A.知觉性思维

B.手的思维

C.行动思维

D.直觉行动思维

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第1题
幼儿思维的典型方式是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

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第2题
幼儿思维的典型方式是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维
幼儿思维的典型方式是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

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第3题
幼儿的思维主要是()。A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 儿童思维
幼儿的思维主要是()。

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 儿童思维

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第4题
托儿所儿童思维的主要形式是

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.空间思维

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第5题
3岁以后幼儿典型的思维特点是()A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思
3岁以后幼儿典型的思维特点是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.感知动作思维

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第6题
幼儿思维的主要形式是()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第7题
3岁前儿童的思维主要是()A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维
3岁前儿童的思维主要是()

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直觉行动思维

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第8题
3岁前儿童的思维主要是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直觉行动思维

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第9题
幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维,最后发展到抽象逻辑思维。

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