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第1题
具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。A.遗传素质B.成熟C.环境D.
具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。
A.遗传素质
B.成熟
C.环境
D.学校教育
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第2题
在个体成长发展过程中,具有特殊功能的是____。
A.学校教育
B.环境
C.遗传素质
D.个体的主观能动性
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第3题
“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
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第4题
学校教育在人发展中起什么作用?()
A.学校教育为人的发展提供了可能
B.学校教育是人发展的内在动力
C.学校教育对个体发展作出社会性规范
D.学校教育具有加速个体发展的特殊功能
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第6题
心理学家重视个体在社会性发展和演变中的_____,试图发现人的遗传因素、情绪、气质、智力特征等怎样在其中发挥功能,以及个体之间、不同性别之间的差异。
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第7题
学校教育对个体发展的特殊功能体现在()。A.具有开发个体特殊才能和发展个体的功能B.具
学校教育对个体发展的特殊功能体现在()。
A.具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
B.具有即时价值,但不具有延时价值
C.具有均衡发展个体的功能
D.培养受教育者知识,利用和超越环境的意识和能力
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第8题
()是影响人的品德发展的决定性因素。A.生物遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体活动因素
()是影响人的品德发展的决定性因素。
A.生物遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.个体活动因素
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第9题
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,体现出影响人身心发展的【 】
A.遗传因素
B.环境因素
C.个体主观能动性
D.教育因素
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