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[单选题]

当幼儿听到正在吃东西的人说“这个东西甜甜的”,幼儿也会感觉嘴里有甜甜的味道。这种幼儿学习中的活动规律称为()。

A.泛化律

B.高级条件作用律

C.消退律

D.习得律

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第1题
幼儿的本质属性有()。①幼儿是身心发展迅速的人②幼儿是学习的主体,是具有能动性的教育对象③幼儿

幼儿的本质属性有()。

①幼儿是身心发展迅速的人②幼儿是学习的主体,是具有能动性的教育对象

③幼儿是独特的、富有个性的生命精灵④幼儿是一个完整的人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第2题
活动设计题:娃娃家里,幼儿A在分配角色,幼儿C突然跑过来要当爸爸,可是A已经将爸爸的角色分给了
幼儿B。于是,两个小男孩为了谁当爸爸的问题起了争执。这是,另一个幼儿D过来对B说:"我们去玩玩具吧。"B听了很高兴地和D走了,娃娃家又平静了下来。争执的现象在幼儿园中并不少见,有的时候老师不必介入调停,幼儿会自行解决问题,而且解决得也不错。

请你据此设计一个大班教育活动,提高幼儿自我解决问题的能力,帮助幼儿做一个有担当、负责任的小朋友。

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第3题
关于幼儿英语教育的目标,以下哪个选项是正确的?

A.激发与培养幼儿学习英语的兴趣。

B.以听、说学习为主,帮助幼儿学会正确听音与发音,培养幼儿的听说能力。

C.使幼儿通过英语活动扩大视野,对异国文化有初步的感知。

D.以上三个选项都对

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第4题
幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭,可还是流了眼泪,这是因为()。a、幼儿言行不一致 b、情感外露

幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭,可还是流了眼泪,这是因为()。

a、幼儿言行不一致

b、情感外露控制能力差

c、没有勇气

d、自我安慰

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第5题
幼儿记忆力的培养应注意()。

A.明确记忆目的,增强记忆的积极性

B.让幼儿在积极的思维过程和活动中识记材料

C.教幼儿学会运用记忆方法或策略

D.引导幼儿按照遗忘规律进行复习

E.培养幼儿对学习的兴趣和信心

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第6题
幼儿园的基本活动是()。

A.幼儿游戏

B.幼儿学习

C.教师有计划的教学

D.幼儿的一日生活

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第7题
对幼儿语言学习行为评价的内容包括哪些()。
A、幼儿参与活动的积极性

B、幼儿在活动中完成语言学习任务的情况

C、幼儿在活动中表现出来的独立见解情况

D、幼儿在活动中创造性运用语言的表现

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