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[单选题]

默写篇目都认真背了吗 论述5课后作业 苏轼的意义 李泽厚 苏轼作为诗、文、书、画无所不能,异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。画的真迹不可复见,就其他说,则字不如诗文,诗文不如词,词的数量也并不算多。然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢 我认为,他的典型意义正在于,他是上

A.苏东坡留给后人的主要形象:他虽一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他所表现出来的退隐的欲望比任何前人要更深刻更沉重。

B.苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪,不是对政治的退避,也不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是一种对社会的退避。

C.朱熹因为感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性,所以最不满意苏轼。

D.苏轼在写下《临江仙》这首词后居然睡大觉,根本没去“江海寄余生”。主要是因为他已在佛学禅宗中寻得一些安慰和解脱。

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第1题
苏轼的意义 李泽厚 苏轼作为诗、文、书、画无所不能,异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。画的真迹不可复见,就其他说,则字不如诗文,诗文不如词,词的数量也并不算多。然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢 我认为,他的典型意义正在于,他是上述地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身

A.苏东坡留给后人的主要形象:他虽一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他所表现出来的退隐的欲望比任何前人要更深刻更沉重。

B.苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪,不是对政治的退避,也不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是一种对社会的退避。

C.朱熹因为感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性,所以最不满意苏轼。

D.苏轼在写下《临江仙》这首词后居然睡大觉,根本没去“江海寄余生”。主要是因为他已在佛学禅宗中寻得一些安慰和解脱。

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第2题
下列关于苏轼的表述不正确的是()

A.苏轼,字子瞻、和仲,号东坡居士、铁冠道人,世称苏东坡、苏仙。

B.苏轼与辛弃疾合称为“苏辛”。

C.苏轼在诗、词、文、书法等方面都有建树。

D.苏轼是婉约派的代表人物。

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第3题
在这首词中用典虽多,然而这些典故却用得天衣无缝,恰到好处,它们所起的作用,在语言艺术上的能量,是直接叙述和描写所就这首词而论,用典多并小是辛弃疾的缺点,而正体现了他在语言艺术上的特殊成就()
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第4题
关于苏轼的资料

关于苏轼的文论观念,不正确的说法是哪一项?()

A、他认为诗文创作是由内容充实郁勃而自然表现出来的

B、他以“常行于所当行,止于所当止”来说明行文自然的重要

C、他提倡“文理自然,姿态横生”,把古文的作用发挥到更高的境界

D、他的文章创作没有受到庄子文风的影响。

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第5题
艾利斯总结的导致神经症的11类不合理的信念中包括()。

A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许

B.不愉快的事是外界因素,无法控制,所以人对于自身的痛苦也无法控制

C.个人是否有价值,完全在于他是否在各方面都有所成就

D.人们应当勇敢地面对现实中的困难和责任

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第6题
少年儿童对声音非常敏感,他们能够通过“听”轻松地记住那些语言优美的古诗文。一位著名的美学家回忆自己的学习经历时说:“我幼时全读的是《尚书》《左传》。《诗经》我没正式地读,我听了多遍,就能成诵大半。于今我记得最熟的经书,除《论语》外,就是听会的一套《诗经》。”另一位语言学家回忆儿时的学习情景时也说:“我们都觉得晚上念诗比白天念书轻松一点儿。我念的是《唐诗三百首》。我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。他们念的诗,我就是没念也渐渐地背得出来了。”这段文字意在说明:

A.背诵诗文应该“从娃娃抓起”

B.背诵诗文首选经典诗词名篇

C.背诵诗文要发挥听觉记忆作用

D.背诵诗文随意的听比刻意的念效果更好

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第7题
苏轼是“唐宋八大家”之一。他的诗题材广阔,清新豪健,与王安石并称“苏王”;他的词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;他的散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”。()
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第8题
无知与没有学问是两个概念,无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问,字写得好,词写得好,画也画得非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,他是属狗的,他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉,结果民间怨声载道。 这段文字主要告诉我们()。

A.权力加无知是世界上最可怕的事情

B.社会管理要有“制衡”机制

C.任何领导的功过都具有不对称性

D.领导者要适时地调整和改变策略

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第9题
管夫人,即管道升(1262~1319),字仲姬,一字瑶姬,嫁赵孟頫,册封魏国夫人;擅画墨竹,笔意清绝,又工山水、佛像、诗文书法,世称管夫人,管夫人有一首著名的《我侬词》。()
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