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按评价的功能,教学评价方法可分为定量评价和定性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
按评价功能的不同,评价可以分为()。A.定性评价和定量评价B.相对评价、绝对评价和个体内

按评价功能的不同,评价可以分为()。

A.定性评价和定量评价

B.相对评价、绝对评价和个体内差异评价

C.决策性评价、研究性评价和合作性评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

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第3题
按教学评价目的、时间不同,教学评价可分为()。
A诊断性评价

B形成性评价

C终结性评价

D过程性评价

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第4题
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。A.形成性评价和总结性评价B.

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。

A.形成性评价和总结性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.配置性评价和诊断性评价

D.正式评价和非正式评价

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第5题
风险评价方法按结果类型,可分为()和定量评价法。

A.定性评价法

B.综合评价法

C.LEC评价法

D.风险矩阵评价法

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第6题
从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
按照安全评价结果的量化程度,安全评价法可分为定性安全评价法和()。A.概率风险评价法B.定量安全评

按照安全评价结果的量化程度,安全评价法可分为定性安全评价法和()。

A.概率风险评价法

B.定量安全评价法

C.演绎推理评价法

D.归纳推理评价法

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第8题
从教学评价的角度来看,“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定

从教学评价的角度来看,“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

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第9题
土地评价按评价的目的和性质可以划分为()。
土地评价按评价的目的和性质可以划分为()。

A、土地适宜性评价,土地潜力评价,土地经济评价

B、定性评价,定量评价

C、单项评价,综合评价

D、直接评价,间接评价

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