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[主观题]

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。

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第1题
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。

A.白板说

B.做中学

C.儿童中心主义

D.实质教育派

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第2题
美国教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,被称为()

A.白板说

B.从做中学

C.儿童中心主义

D.实质教育论

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第3题
美国的实用主义教育家杜威的代表作是()。
美国的实用主义教育家杜威的代表作是()。

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第4题
美国实用主义教育家杜威的代表作是()。A. 《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D. 《民
美国实用主义教育家杜威的代表作是()。

A. 《大教学论》

B. 《普通教育学》

C. 《论演说家的教育》

D. 《民本主义与教育》

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第5题
19世纪末美国实用主义教育家杜威则认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。()
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第6题
主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。 A. 赫尔巴特B. 杜威C.
主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

A. 赫尔巴特

B. 杜威

C. 布鲁纳

D. 洛克

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第7题
教育无目的论的代表人物是美国的实用主义教育家杜威。()
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第8题
实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
著名的实用主义教育家及其代表作是()。A.布鲁纳、《教育过程》 B.杜威、《民主主义与教育》
著名的实用主义教育家及其代表作是()。

A.布鲁纳、《教育过程》

B.杜威、《民主主义与教育》

C.赞科夫、《教学与发展》

D.凯洛夫、《教育学》

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