社会工作实务知识点速记：社区教育

（1）社区教育的含义

学校本位的社区教育

即根据学校的条件和需要，发展与社区的教育合作，以达到培养学生社区归属感、公民责任意识等教育目标，同时让社区居民居民享用学校设施及活动的机会，实施主体是教育机构和教育工作者；

社区工作本位的社区教育

即以建立社区居民的互助关系为基础，鼓励居民参与社区公共事务，提高社区居民的觉悟，进而改善生活质量，建立互相尊重和团结的社区，其实施主体是社会福利机构和社会工作 者。

（2）按照社区教育的基本目标分类

补偿式教育：通过社区教育课程及系统的活动补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间；提供成人课程和教育机会。

控制式教育：通过宣传教育，重点控制不守公德和秩序的行为，以阻止性为主，曝光社区不文明行为等，通常会强调惩罚的规则。如通过宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、遵守交通规则、光盘行动等。

发展式教育：关注人的全面发展

（3）社区教育的服务功能看主要内容

家庭生活教育：预防家庭解体及相关社会问题。

公民教育：青少年是重点，强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象。

成人教育：各种原因失学或未能接受正规教育的人，提供实用性知识和技能的短期课程为主 健康教育：以社区为单位，向居民提供健康和预防疾病的知识。

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