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2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考试卷(基础知识)

软考 陈湘君 浏览 370

希赛网5月10日-11日举行了2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考活动,现将2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考试卷(基础知识)分享给大家。有需要的同学可以在本文资料处下载模考试卷的PDF版本。

希赛网2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考活动已结束,现将2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考试卷(基础知识)分享给大家。模考试卷PDF版本可在本文文首本文资料处或文末的资料下载栏目下载。

2025上半年嵌入式系统设计师第二期模考试卷(基础知识)部分试题如下:

1、“用于管理活动和工程活动的软件过程已经文档化、标准化,并与整个组织的软件过程相集成。所有项目都使用文档化的、组织认可的过程来开发和维护软件。”满足这样描述的软件开发过程符合能力成熟度模型(CMM)中的()级。

A.可重复

B.定义

C.管理

D.优化

试题答案:B

2、SA方法分析模型的核心是 ( ) ,围绕这个核心,有三个层次的模型,分别是数据模型、功能模型和行为模型。在实际工作中,一般使用( )表示数据模型,用( )表示功能模型,用( )表示行为模型

问题1

A.数据流

B.数据字典

C.加工逻辑

D.数据

问题2

A.状态转换图

B.数据流图

C.活动图

D.E-R图

问题3

A.状态转换图

B.数据流图

C.活动图

D.E-R图

问题4

A.状态转换图

B.数据流图

C.活动图

D.E-R图

试题答案:

第1题:B

第2题:D

第3题:B

第4题:A

3、在进行软件设计的过程中,我们经常使用()表示输入输出设计与软件过程之间关系的图解。对于模块的设计,往往遵循()的原则,与此同时,还得平衡的达到高复用的要求,所以要求一个模块要满足高扇入和低扇出。 () 目的是检测系统或系统部件在修改时所引起的故障,用以验证上述修改未引起不希望的有害效果,或证明修改后的系统或系统部件仍满足规定的需求。

问题1

A.NS

B.IPO

C.DFD

D.PAD

问题2

A. 低耦合,低内聚

B. 高耦合,低内聚

C. 低耦合,高内聚

D. 高耦合,高内聚

问题3

A.单元测试

B.系统测试

C.冒烟测试

D.回归测试

试题答案:

第1题:B

第2题:C

第3题:D

4、在SD方法中,系统由多个逻辑上的模块组成,在模块划分时需要遵循如下原则,模块的大小要适中,模块的扇入和扇出要合理,深度和宽度适当等。

4.png

如上图所示为一个系统的模块结构图的划分,请问这个结构图中的E模块的扇入是 ( ) 。而这个模块结构图的宽度是 ( ) 。

问题1

A.1

B.2

C.3

D.4

问题2

A.1

B.2

C.3

D.4

试题答案:

第1题:C

第2题:D

5、在某C程序中有如下程序段:

int n=10 ; while (n=0)--n;

以下关于该程序段的叙述中,正确的是( )。

A.循环体语句“--n;”执行10 次

B.循环体语句“--n;”执行0次

C.该 while语句会执行无穷多次

D.该while语句存在语法错误

试题答案:B

6、I/O设备与主机间交换数据有多种方式,按交换数据的效率来排名,应为()。

A.程序中断方式<程序控制方式<DMA方式<通道方式

B.程序中断方式<程序控制方式<通道方式<DMA方式

C.程序控制方式<程序中断方式<通道方式<DMA方式

D.程序控制方式<程序中断方式<DMA方式<通道方式

试题答案:D

7、下面关于 Cache(高速缓冲存储器)的叙述,()是错误的。

A.在体系结构上,Cache 存储器位于主存与 CPU之间

B.Cache 存储器存储的内容是主存部分内容的拷贝

C.使用 Cache 存储器并不能扩大主存的容量

D.Cache 的命中率只与其容量相关

试题答案:D

8、不属于并行总线的是()

A.IEEE488总线

B.SCSI总线

C.PCI总线

D.USB总线

试题答案:D

9、从服务器下载电子邮件到本地的协议是( )。

A.SMTP

B.POP3

C.IMAP4

D.MIME

试题答案:B

10、在地址栏输入www.xyz.com,浏览器默认的传输层协议是( )

A.HTTP

B.DNS

C.TCP

D.UDP

试题答案:C

责任编辑:陈湘君|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2025-05-13

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