PMP®考试成绩的评定并不是简单地以分数为界限,而是综合了考生在人员、过程、商业实践三个关键领域的表现。每个领域都有相应的题目和评分标准,考生的成绩是根据他们在这些领域中的表现来综合评定的。
PMP®考试成绩主要分为四个级别,这四个级别代表了考生在项目管理各个领域中的不同表现水平,它们分别是:
Above Target(AT/A):高于目标。这一级别代表了考生在PMP®考试中展现出了超出预期的项目管理知识和技能水平。能够在此级别取得成绩的考生,通常能够在各种复杂多变的项目管理情境中游刃有余,展现出高度的专业素养和解决问题的能力。
Target(T):达到目标。达到这一级别的考生,其项目管理知识和技能水平符合PMI(项目管理协会)所设定的标准。他们在考试中所展现的能力足以胜任一般的项目管理工作,能够有效地在项目中发挥作用。
Below Target(BT/B):低于目标。此级别的考生虽然具备一定的项目管理知识和技能,但尚未达到PMI所期望的标准。他们在某些领域可能存在一定的不足,需要通过进一步的学习和实践来提升自己的能力。
Needs Improvement(NI/N):有待提高。这一级别意味着考生在PMP®考试中的表现尚需显着改进。他们可能在项目管理的基本概念、工具和方法等方面存在较大的知识缺口,需要更加系统地学习和实践,以提升自己的项目管理能力。
综上所述,PMP®考试成绩是通过等级划分来评估考生的项目管理能力水平的。这种等级划分方式不仅有助于考生全面了解自己在项目管理各个方面的表现情况,还为考生的未来职业发展提供了重要的参考依据。