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为什么考PETS?考PETS有什么用?

责编:胡陆 2021-02-07
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刚刚推出PETS考试时,考试中心就以各种形式向社会宣布了PETS考试与中心其他相关考试之间的关系。总体来讲,1、用PETS-2和4级考试的标准分别来改造高考和研究生考试中的英语考试(该项工作基本达到预期目的);2、用PETS-2和3级考试分别替代高等教育自学考试中的专科和本科考试中的公共英语等级考试―英语(一)和英语(二)(该项工作正在进行);3、用PETS-5级考试替代外语水平考试中的英语考试WSK?EPT(该项工作已成功完成)。

PETS是考试中心设计、开发和主办的全国性英语水平考试体系。共5个级别:

PETS-1是初始级。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通民警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(下设一个附属级“1级B”)

PETS-2是中下级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-3是中间级。通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平,或符合普通高校非英语专业本科毕业水平的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-4是中上级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS-5是较高级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要(注:关于该级考试的详细情况,请登陆考试中心网站查询)。

这5个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。

PETS各级考试成绩仅供考生个人和考生成绩使用者参考,考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:

接受能力—读和听;

产出能力—写和说;

互动能力—书面和口语的直接交流。

PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。

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