2022年教师资格证英语学科知识简答题答题思路（三）

无论是《初中英语学科知识与教学能力》还是《高英语学科知识与教学能力》，都会考到简答题。其实简答题主要考查考生对某一观点或某种理论的系统掌握，要求考生在备考过程中构建自身的知识体系。下面小编就以试题为例，为大家详细介绍这类题目的答题思路。

2022年教师资格证《英语学科知识与教学能力》简答题练习及答题思路

3.请简述3P模式的内涵（6分），并说明3P模式应如何用在口语教学当中。（14分）。

思路拆解：第1问可以从3P教学模式的作用，3P分别是哪些步骤和3P的主要运用场景这些方面去答题，6分基本上写2点差不多了。第2问可以将3P模式和口语教学结合起来答题，如3个阶段中可以进行的活动，其目的，遵循的口语教学原则等。

[参考答案]

(1)3P模式即在教学过程中，教师通过对语言知识的呈现和操练让学生掌握所学语言知识，然后在控制或半控制之下让学生进行准交际，从而实现语言的输出，形成学习成果。3P模式将教学过程分为三个阶段：呈现( Presentation ) → 练习( Practice ) → 产出( Production )。一般在口语教学或者语法教学中3P模式使用较多。

(2) ① 呈现阶段主要以对话形式呈现口语内容和相关的语言结构与会话信息。教师主要通过解释、举例、示范表演等向学生介绍新的语篇或语言项目，包括语法、句法、功能、会话技巧等。一般通过听的方式呈现语言材料，对学生进行输入。

② 在练习阶段，教师为学生提供各种机会，组织学生运用所学知识和技能开展丰富多彩的话语活动，包括以句为单位的操练和控制性的以语篇为单位的配对或小组练习，使学生加深理解和记忆，为使用所学语言进行自由表达奠定基础。

③产出阶段主要为学生提供新的语境，给学生创造机会将学到的语言知识和交际技能融入已有的知识体系中，运用语言进行交际。在此过程中更多关注学生语言表达的流利性，针对典型问题进行纠正以保证其准确性。