2021下半年教资面试结构化真题（四）

结构化问答是教师资格面试第一关，考试内容包括：职业认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政分析。为帮助大家备考，小编为大家整理了2021年下半年中小学教师资格证结构化面试题目及参考答案，希望能够帮助到大家。

2021下半年教资面试结构化真题

怎么做

4.学生被取外号，不愿意上学你怎么办？

首先，老师要重视起这件事，不要觉得无关紧要，不把孩子的感受放在心里。因为在孩子幼小的心里，被同学起外号，是一种侮辱性的行为，会严重伤害到孩子的自尊心，同时带有“侮辱”性质的外号，会让孩子变得自卑、孤僻。那么，作为老师我们可以从以下几个方面帮孩子：

首先，耐心倾听孩子的感受。比起教孩子如何去处理，我觉得更重要的是，老师要学会倾听孩子的感受，接纳孩子的情绪。让孩子知道，遇到事情，他并非孤立无援，老师会一直陪伴支持他。在这个过程中，老师可以分享自己的童年“被起外号”的经历，告诉孩子“被起外号是正常的”，只要坦然面对即可。

其次，站在孩子的身边支持他。如果“被其他小朋友起外号”这件事已经给孩子造成极大困扰，让孩子开始厌学时，老师就要引起重视，看是不是发展到了校园霸凌的倾向。如果是，老师一定要站在孩子身边，给他们支持，并且积极寻求其家长的帮助，来缓解孩子的心理压力。如果事情没有发展到如此严重的地步，老师只要支持孩子，引导孩子自己想出合适的解决办法即可。

总之，老师要引起重视，不要觉得孩子在大惊小怪。毕竟对于成年人而言，再小的事情，也可能是孩子世界里一件天大的事。

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