中小学教师资格结构化面试问答真题（十四）

结构化问答是教师资格面试第一关，考试内容包括：职业认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政分析。为帮助大家备考，小编为大家整理了历年中小学教师资格证结构化面试真题，希望能够帮助到大家。

“怎么办”类

36.学生钢笔被偷了,你怎么办?

我会及时妥善的解决。

第一，我会先找被偷东西的同学谈话，询问钢笔丢失的细节。是带到学校丢失的还是在家的时候就找不到了,询问完细节情况再进行调查。

第二，我会找一个合适的时机，找被偷东西的学生认为偷钢笔的同学谈话，用委婉的语气探询钢笔是否是他拿走的。如果误会了该同学，向被偷东西的同学说明情况;如果真的是该同学偷的，对该同学进行批评教育，要求返还钢笔.。

第三,如果是这位同学偷的，今后则加强对这个问学的关注，遇到问题及时的处理，改正问题及时表扬。

37.小亮把同学打伤了，同学的爸爸进办公室就要动手打人,你怎么办?

根据上述情况，我会冷静处理此事。

第一，我会先及时制止家长想要打人的行为和家长进行耐心的沟通，告诉家长事情的经过，让家长冷静处理，给孩子做榜样。

第二,我会在课下，找打架的同学进行单独谈话,仔细询问打架原因，进行相应的教育。

第三，事后，我会持续关注打架的同学,看是否还有类似行为。如果没有发现，我会对他们进行表扬。

38.上课的时候提问,很少有学生积极回答问题,你会怎么办?

保持镇定。

第一,没人回答的时候以点名方式挑选少数同学回答。

第二,反省自己教学中的不足之处,向有经验的同事和领导请教,及时调整教学风格。

第三,作为未来的人民教师，我会采取多种措施鼓励学员上课互动，充分调动学生的积极性。

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