2019下半年高中美术教师资格面试真题（第二批）

高中美术《纺织女》

题目来源：1月4日河北省石家庄市面试考题

一、试讲题目

1. 题目：纺织女

2. 内容：委拉斯凯兹《纺织女》油画作品赏析

要点提示或建议：

（1）《纺织女》主要描绘的是西班牙皇家纺织厂的室内场景。

（2）画家将两个不同阶层的人物巧妙的处理在同一画面中，自然妥帖。前景中纺织女的繁忙疲惫与背景中正在欣赏壁毯的宫廷贵妇的悠闲轻松形成鲜明对照。画家着重描绘了纺织女的背部，恰当的传达出其对劳动者的同情与赞美。

3. 基本要求：

（1）写出教学过程的主要环节及其要点；

（2）试讲过程中配合教学内容适当板书或板绘；

（3）教学过程中有组织提问或讨论；

（4）试讲时间为10分钟左右。

二、答辩题目

1. 说一说你对画家委拉斯凯兹的了解。

2. 你认为通过“美术鉴赏”的学习，对学生有什么作用？

高中美术《自然肌理》

题目来源：1月5日湖南省长沙市面试考题

一、试讲题目

1. 题目：自然肌理

2. 内容：感知肌理的形式美感，赏析肌理作品的艺术特色

要点提示或建议：

（1）生活中常接触树皮、石头、皮毛等材料，它们的质感常给人造成一种独特的视觉感受，仿佛是点、线、面构成的艺术品。

（2）人们能利用自然肌理丰富美术作品的表现力。在工艺设计与美术中运用，能产生意想不到的特殊效果。

（3）艺术作品中的肌理美体现在秩序美、节奏美、韵律美三方面。

3. 基本要求：

（1）写出教学过程的主要步骤；

（2）配合教学内容板书；

（3）教学过程中设计提问；

（4）试讲时间为10分钟左右。

二、答辩题目

1. 请说一说中国画肌理是如何体现的。

2. 请问你本节课的重点是什么，设计的依据是什么？

高中美术《抽象画》

题目来源：1月4日吉林省长春市面试考题

一、试讲题目

1. 题目：抽象画

2. 内容：

要点提示或建议：

（1）抽象主义并不是一个具体的绘画群体与派别，它是指那些远离现实生活，不去表现自然物体的表面形象，是运用抽象的色彩、点线、块面去构成无具体客观形象的美术总称。在整个20世纪，抽象主义基本上沿着热抽象和冷抽象两个方向发展，分别以康定斯基和蒙德里安为代表。

（2）热抽象的代表人物康定斯基是世界著名的抽象艺术家和抽象艺术的重要理论家，他用点、线、面的构成传达观念与情绪，代表作品有《即兴之31》。

（3）冷抽象的代表性人物蒙德里安是荷兰著名的现代艺术家，在他看来抽象的、无个性和情感的艺术才是最纯粹的艺术，代表作品有《百老汇的爵士乐》。

3. 基本要求：

（1）写出教学过程的主要步骤；

（2）配合教学内容板书（可根据需要，适当板绘）；

（3）教学过程中设计提问；

（4）试讲时间为10分钟左右。

二、答辩题目

1. 请问抽象艺术特殊的艺术美是从哪几个方面来表现的？

2. 请说一说板书在教学过程中的意义是什么？