初中美术《剪纸》
题目来源:1月4日山东省青岛市面试考题
一、试讲题目
1. 题目:剪纸
2. 内容:
民间美术——剪纸技法
要点提示或建议:
(1)剪纸是作者运用剪刀、刻刀等工具,在纸上进行剪、刻、镂空等艺术加工,使之达到造型目的,成为有装饰情趣的平面造型艺术品。
(2)剪纸题材:人物、动物、植物、风景、吉祥图案等。
(3)用途:插画、封面、藏书票、邮票、贺年卡、书签、刊头、舞台美术设计和广告设计等。
(4)制作方法:起稿、剪刻、粘贴。
(5)考生可选择至少3个知识点进行讲解。
3. 基本要求:
(1) 写出教学过程的主要步骤;
(2) 配合教学内容板书(可根据需要,适当板绘);
(3) 教学过程中设计提问;
(4) 试讲时间为10分钟左右。
二、答辩题目
1. 剪纸是我国传统的民间艺术,你对它了解多少?
2. 说一说你这节课的主要教学方法。
初中美术《墨与彩的韵味》
题目来源:1月4日山西省大同市面试考题
一、试讲题目
1.题目:《墨与彩的韵味》教学
2.内容:
(1)墨彩是中国画中常用的一种表达方式。画面效果丰富、作品视觉效果强烈;绘画题材多以花鸟为主。
(2)用各种技法绘制生动形象的墨彩作品。
3. 基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)配合教学内容板书(可根据需要,适当板绘);
(3)引导学生认识常见墨彩技法的表现方法和视觉感受;
(4)教学中要求示范和讲解相结合。
二、答辩题目
1. 简要阐述浓破浓和淡破淡的表现方法。
2. 你怎样运用教学评价?
初中美术《大自然的色彩》
题目来源:1月5日山西省大同市面试考题
一、试讲题目
1. 题目:大自然的色彩
2. 内容:
(1)光是由不同波长的七种色光组成的,光线照射在物体上,被物体吸收一部分,反射一部分,由于各种物体吸收和反射不同波长的色光,所以在我们的视觉上形成不通过的视觉效果。
(2)应用不同的色彩为主调表现景象时传递的情感也不相同。
(3)水彩或者油画等材料可以表现出具有情感的景象。
3. 基本要求:
(1) 试讲时间约10分钟;
(2) 配合教学内容板书(可根据需要,适当板绘);
(3) 引导学生了解感受自然中的色彩;
(4) 教学中要求示范和讲解相结合。
二、答辩题目
1. 不同的颜色带给我们的感受一样吗?谈谈你的理解。
在教学中,让学生玩中学、学中乐,能有高质量的教学效果。你在美术学科的教学中是怎样做的?