2017下半年教师资格证面试结构化试题（4）

面试结构化，这是进入考场的第一个关卡！面试考试是与考官面对面交流，这种情况下要连着回答考官两个问题，说不紧张那真是骗人的~在这种情况下，我们要保持头脑清楚，有逻辑的回答考官提问的问题。究竟这结构化一般都会出什么题呢？下面是2017下半年教师资格证面试结构化试题，供考生们参考。

2017下半年教师资格证面试结构化试题（4）

你错误地批评了一位同学，你会怎么处理?

参考答案：

老师犯错误也是在所难免的，关键是要正视错误，改正错误。如果我错误的批评了班上的同学，我会向这个同学道歉，努力消除影响。

同时我也会对造成这种现象进行反思。第一，在师生观上是否平等的对待学生。可能平时对学生太严格了，当老师错误的批评学生时，学生也不敢指出老师的错误。因此如果不能平等对待学生，经常对学生进行批评，会对学生的成长产生不利的影响。

第二，可能是我由于没有向学生及时了解情况造成的。如果在事前及时的向学生进行沟通与交流了解相关情况，就不会出现这样的事情了。或者对该名学生产生了“刻板印象”，因为之前他总是犯错误于是只要有犯错误的就认定是他犯的，因此就不分青红皂白的对该名学生进行批评。

如果我当时是私底下错误的批评了这个同学，那么我会私底下跟他表达歉意，并且希望他以后能勇敢的指出老师的错误。如果我当时是当众错误的批评了这个同学，我会在全班同学面前为他澄清，消除影响。

最后，在今后的工作中，我要更加细心和耐心，遇事先冷静，调查清楚再做决定。同时，发扬教育民主，多听取学生的意见，缩小师生间的心理差距，建设和谐的师生关系。

有的教师说勤能补拙，于是给学生布置很多作业，你怎么看?

参考答案：

首先，这位老师有一定的道理。一个人如果没有很好的先天条件，那么可以通过后天的努力去弥补自己的不足，但是凡事过犹不及，要掌握好度，这位老师给学生布置过多的作业，这种做法是不可取的，没有正确理解好这句话的涵义。

其次，我认为好的教育方式不应该是一味的搞题海战术，这样只会加重学生的负担，让学生疲于应付作业，也会增加学生的厌学情绪，会适得其反。

最后，我认为老师应该帮助学生树立正确的学习观，布置的作业在于精而不在于多，培养学生自主学习的能力，让学生学会学习，做学习的主人，同时可以向有经验的老教师请教，学习他们的经验，让自己更好的指导学生的学习，做一名合格的人民教师。