非全日制MEM读了有用吗

非全日制MEM的学习是否有用，取决于个人的职业目标、学习动力以及如何利用所学知识。以下是一些考虑因素：

1、职业发展与提升：对于在工程管理、项目管理、建筑、工程咨询等领域工作的人来说，非全日制MEM提供了一个深入学习行业知识、提升专业技能和管理能力的平台。通过系统的学习，可以增强在职场中的竞争力，有助于晋升到更高层次的管理岗位。

2、人脉资源：在MEM学习过程中，你将与来自不同行业、不同背景的精英人士建立联系，这些人脉资源对于未来的职业发展可能非常宝贵。他们可以为你提供行业信息、职业机会或者合作机会。

3、系统化管理知识：MEM课程通常涵盖了项目管理、工程经济、系统工程、质量管理、风险管理等多个方面，这些知识将帮助你形成系统化的管理思维，更好地应对工作中的复杂问题。

4、实践应用能力：非全日制MEM注重理论与实践的结合，通过案例分析、模拟演练等方式，培养学员解决实际问题的能力。这些能力在工作中将发挥重要作用，帮助你更好地应对挑战。

5、个人成长与视野拓展：除了专业技能的提升外，MEM学习还能促进个人成长和视野拓展。你将接触到更广泛的知识领域和思维方式，这有助于你形成更加全面和深刻的认知。

然而，也需要注意到非全日制MEM学习需要投入大量的时间和精力。由于它是非全日制的，学员需要在工作之余进行学习，这可能会带来一定的压力。因此，在选择是否攻读非全日制MEM时，需要认真评估自己的学习能力和时间管理能力。

综上所述，非全日制MEM对于有志于在工程管理领域发展的人来说是非常有用的。它能够提供系统的管理知识、实践应用能力、人脉资源以及个人成长的机会。但是否值得攻读还需根据个人情况来决定。