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上海交通大学生命科学技术学院2024级非全日制MEM研究生优才选拔办法

责编:邓淇文 2023-05-30
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上海交通大学生命科学技术学院由上海交通大学与中国科学院上海分院联合于1997年2月建立。二十年来,历经从无到有、由弱攀强的发展过程。学院目前共拥有2个国家重点学科,3个上海市重点学科,建成了具有交大特色且较为完善的现代生物学学科体系,生物学与生物化学已进入ESI全球前1‰,分子生物学与遗传学、免疫学、植物学与动物学、微生物学、精神病学与心理学等学科进入ESI全球前1%。同时学院拥有微生物代谢国家重点实验室、教育部遗传发育与精神神经疾病重点实验室、教育部代谢与发育科学国际合作联合实验室、农业部国家转基因生物分子特征验证测试中心、上海市转基因生物和食品安全专业技术服务平台等多个重点实验室和研究平台。

面向诸多生物医药领域高新技术企业对既懂生物医药技术又懂企业工程管理的中高层管理人才有迫切需求,依托我院在生物信息、生物化工、基因工程、细胞工程等技术领域的优势和工科实力与相关生物医药领域企业的战略合作,我院生物医药领域工程管理硕士的培养,必将为生物医药相关企业提供一大批在企业技术创新、技术改造等方面发挥中流砥柱作用的中高层技术管理人才,为推动生物医药领域相关企业工程管理和工程技术进步做出贡献。学院为进一步提高生源质量,吸引来自相关领域著名高校及企业的优秀拔尖创新人才来我院攻读工程管理硕士学位,将于2023年7-9月举办工程管理硕士(MEM)研究生优才选拔活动。

一、报名条件

申请者必须满足以下条件之一:

1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(2021年9月1日前获得本科毕业证书);

2、获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员(2019年9月1日前获得大专毕业证书);

3、已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(2022年9月1日前获得研究生学位证书)。

二、报名时间

批次
报名时间
面试时间
第一批次
6月12日-25日
7月中下旬
第二批次
7月17日-30日
9月下旬

考生每年只能选择一个批次参加,面试具体安排在报名截止后通知。

三、面试申请材料

1、本人第二代居民身份证原件及复印件一份;

2、学历和学位证书的原件及复印件一份;

3、学历证书电子注册备案表或学历认证报告一份。考生需要登陆高等教育学生信息咨询网(www.chsi.com.cn),进入学信档案在线申请学历验证,打印学历证书电子注册备案表。如不成功可根据要求申请书面认证,获得学历认证报告。若考生持在境外获得学历、学位证书报考,需要提交中国教育部留学服务中心出具的认证报告。

4、面试申请表格;

5、其他可证明自身能力及工作业绩的附加材料(如获奖证书、英语四六级证书、发明专利、项目完成的证书或证明等的原件及复印件一份)。

注:以上材料报名期间需要先将电子版发送至wudi.li@sjtu.edu.cn。,初审通过的考生,请面试当天携带原件及复印件至面试地点,原件查验后返还,复印件存档。

四、面试流程

1、符合申请条件的考生将申请表及需要提交的材料(电子版)发送至指定报名邮箱;

2、 通过审核的考生在报名截止日期后,会收到以邮件方式发出的面试通知;

3、面试当天申请者签到,提交申请材料和面试申请表;

4、 面试内容为综合素质能力面试,对考生知识背景和面试表现的综合评估。

五、面试内容

1、专业知识背景及专业对口情况:了解考生本科专业、目前工作性质与报考专业对口情况,考查考生对报考的专业所具备的知识基础、认识、见解等;

2、工作业绩:考查考生岗位经历与目前岗位情况(职务、职称、现在从事的工作任务与责任及工程背景情况等)、工作业绩(成果、效益、获奖、文章、专利、项目完成等);

3、研究计划与设想:考生入学后的规划(是否有与工作内容相联系的学位论文研究课题、研究方向或研究设想);

4、英语水平:根据考生已获英语资格证书的种类和等级,对其英语听力和口头表达能力进行考查;

5、综合素质:着重考查考生的逻辑思维、表达、反应能力,特别是与管理能力、创新能力相关的潜在素质,以及专家认为有必要了解的其他情况。

六、优才选拔优惠政策

根据面试考查情况,确定“优秀”、“良好”、“一般”三个等级。无论获得何种等级,所有考生均须参加全国管理类联考笔试。

1、获得“优秀”等级的考生,全国管理类联考成绩达到交大复试分数线后,同时按上海交通大学的招生步骤(含复试、政治考试、政审和体检等),全部合格后,可获得拟录取资格。

2、获得“良好”等级的考生,全国管理类联考成绩达到交大复试分数线后,同时按上海交通大学的招生步骤(含复试、政治考试、政审和体检等),全部合格后,同等条件下优先获得拟录取资格。

3、获得“一般”等级的考生,无优惠。

原文链接:https://life.sjtu.edu.cn/Data/View/7650

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