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考研英语二图表作文的万能句型

工商管理MBA 蒋磊 浏览 199

考研英语(二)中的图表作文是令大家头疼的问题,无从下手对于作文来说是非常可怕的,毕竟它所占的分值不低。因此为了写出好的图表作文,积累并背诵一些相关的万能句型是非常有必要的。

写图表作文一般的思路是:首先对所看到的图表进行描述,接着分析图表所反映出来的问题,比如人们对这个问题的看法、这个问题产生的原因、造成的影响等,最后得出自己的结论。

各段落的万能句型如下:

一、描述段

1. 引出话题,对图表进行总体描述。

(1)It is apparently from the pie chart / line graph / table / bar chart that…

从图表中,可以明显看出……(图表一般包括饼状图、柱状图、现状图、表格根据具体情况选择使用哪个词)

(2)The pie chart / line graph / table/ bar chart describes / presents / depicts / reveals that + 主题+对象+时间

这幅图表描述了/呈现了/揭示了……(动词可以根据自己的熟悉程度来替换)

(3)From the statistics given in the pie chart / line graph / table/ bar chart, we can see / estimate that …

从图表中给出的数据,我们可以得知……(动词可以根据自己的熟悉程度来替换)

2. 对图表进行细节描述,如果图表中出现具体数字可将其写出,如果是一个动态的图表,可以将变化的数值写出。

(1)The number / figure / percentage of … nearly doubled / tripled, as compared with that / those of last year.

与去年的数据/百分比相比,……的数据几乎翻倍/翻了三倍

(2)The number / percentage increased almost twice / two and a half times, compared with that of last years.

与去年的数据/百分比相比,数据/百分比几乎上升了两倍/两倍半

(3)By comparison with 2019, it jumped / dropped from X percent to Y percent.

与2019年相比,数据从百分之X上升/下降到百分之Y。

二、分析段

该段落主要是对图表中所反映出来的问题进行分析,分析问题产生的原因、造成的影响等。

1. 列举原因

(1)The phenomenon / change in … mainly results / arises from the fact that…

……方面的现象/变化主 要源于……的事实。

(2)There are many causes / reasons for the dramatic growth / decrease. Firstly, … Secondly, … Finally, …

造成这种急剧的增长/下降有很多原因。首先,……;其次,……;最后,……(其中 firstly, secondly, finally 即大家熟知的“一二三原则”,可以采用其他的固定搭配来替换,比如 in the firstly place, in the second… / to begin with…furthermore… / for one thing … for another…)

(3)A number of factors can account for the change in …

很多原因可以解释……方面的变化。

(4)Why are / do / did…? For one thing, … For another, …Perhaps the primary reason is …

为什么……? 首先,……;其次,……;最主要的原因也许是……

2. 利弊说明(A 与 B 进行比较)

(1)The advantages of A outweigh any benefit we gain from B.

A 的优势超过我们从 B 当中获得的任何好处。

(2)A’ s advantage sounds ridiculous / means nothing when B’ s advantages are considered.

当我们考虑 B 的 优点的时候,A 的优点听起来很荒谬/一无是处。

(3)Good as A is, it has its own disadvantages. For one thing, it …; for another, it…

尽管 A 很好,但它也有 自己的缺点。首先,它……;其次,它……

3. 观点陈述

(1)Although a lot of people believe that …, I doubt / wonder whether the argument bears much analysis / close examination.

尽管很多人认为……,我怀疑这种论点是否经得起仔细分析。

(2)It is true that …, but this is not to say that… ……确实……,但这并不是说……

(3)Although it is widely accepted that …, it is unlikely to be true that …尽管大家普遍公认……,但是…… 不太可能正确。

三、总结段

在文章最后,可以对前文进行总结,也可以提出自己对于解决前文涉及到的问题的措施。

1. 总结

(1)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…

根据以上讨论的内容我们可以确定地得出结论:……

(2)All the evidence supports an unshakable conclusion that…

所有这些论据都论证了一个不可动摇的结论:……

(3)It is high time that we placed great emphasis on …

我们早就该重视……了。

2. 建议措施

(1)It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation.

我们很有必要采取有效措施来制止这种状况。(接下来的内容则是列出自己的具体建议)

(2)We should appeal to the authorities to make strict laws to control this problem.

我们应该呼吁政府制定严格的法律来控制这个问题。

同学们可以根据自己具体的情况选取使用这些万能句型,最后5天抓紧时间背!

责任编辑:蒋磊|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2025-12-16

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