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199管综论效文怎么表达准确?

责编:蒋磊 2025-12-10

论效文跟论说文的区别是:论效文的题干材料一般会给出论点、论据、论证方式。论效文是找论证的逻辑漏洞,再用严谨的逻辑分析这个漏洞为什么不成立,不是像论说文一样抒发你自己的观点。

小编以25年论效文真题为例,来帮大家捋一捋论效文的思路:

【2025年真题】

25年真题是总-分-总结构,大家读材料的时候可以把论点划线,指示词标颜色,方便自己分析。

然后开始找逻辑缺陷分析。

论效文中常见的缺陷有这些:

【材料第一段】

1、“西方哲学家曾经指出……”➡“无法摆脱前见”(缺陷不明显,不建议分析)

2、“毛嫱是美女,但鱼见到毛嫱只会惊恐游走”➡“相互沟通与理解过程中,主观立场造成了很大障碍”

此处论证属于类比论证:人们认为毛嫱是美的,鱼见到毛嫱的反应是恐惧、逃避。以此得出:美丑是主观的,不同主体的立场导致沟通和理解障碍。用不同物种反应的差异来论证人类内部的主观立场问题。属于不当类比。(不当类比)。

【材料第二段】

1.“这一主观立场正是我们沟通与理解的障碍”

“这”代词,指代前面所提及的“偏见”。材料将偏见等同于主观立场是不可取的,主观立场不一定都是错的,而偏见主要是不当的。(偷换概念)

2.对喜欢的人和不喜欢的人的态度差异➡“偏见是我们沟通理解的障碍”(论证不明显,不建议分析)

3.别人对我们的实际印象与我们自认为留给别人的印象存在差异➡“偏见是我们沟通理解的障碍”

补充隐含条件和结论,梳理结构:认知偏差→偏见→影响沟通理解。

①别人对我们的实际印象和自认为留给别人的印象存在差异可能并非来源于偏见,前提中也未证明这种差异的根源或主因是偏见。(错误归因)

②“偏见”通常指非理性的、固化的负面判断,“印象差异”不一定是偏见。(概念混淆)

【材料第三段】

1.夫妻的案例➡“性别不同也会带来主观立场的不同,从而导致沟通障碍”

性别不可与特定的思维方式捆绑,丈夫是偏理性的,妻子是偏感性的,并不能用来证明性别不同会导致立场不同。(论据不成立)

2.“丈夫和妻子在思维方式上存在差异”➡“双方讨论问题会产生分歧与争议”

思维方式存在差异并不意味着立场存在差异。即便立场不同思维方式存在差异也未必会产生分歧和争吵。(条件关系误用)

【材料第四段】

1.“美国人喜欢寒山、日本人喜欢白居易”➡不同文化在审美标准上的主观差异通常会导致误解

仅通过美国人和日本的喜好不足以证明在审美标准上存在的主观差异就会导致误解。

审美偏好的差异也不等同于误解。(混淆概念)

【材料第五段】

分析:根据材料中的前后观点出现矛盾。(自相矛盾)

观点1:人们在相互沟通与理解外部世界时无法摆脱这一“前见”(前见即主观立场)。

观点2:千百年来通过换位思考来克服障碍,摆脱个人主观立场。

最后,找出逻辑缺陷之后,套模版,形成文章。

【参考范文】

主观立场造成了沟通与理解的障碍吗

上述材料通过一系列分析和论证,试图证明“主观立场造成了沟通与理解的障碍”,但是论证过程存在诸多缺陷,具体分析如下:

首先,作者通过庄子所言,将人们对毛嫱的审美观与鱼对毛嫱的反应进行比较,试图说明主观立场在相互沟通与理解中的障碍。有不当类比之嫌。人类与鱼是完全不同的物种,在认知和情感上存在本质的差异。人类的主观立场涉及多个方面,如文化背景、个人经历、价值观等,而鱼类反应可能更多地基于生物本能或简单的刺激反应。故该论证难以必然成立。

其次,由“别人对我们的实际印象与我们自认为留给别人的印象存在差异”难以必然推出“不同个体交流时无法避免偏见,这一主观立场正是我们沟通与理解的障碍。”因为这种印象差异未必就是偏见;即使存在这种偏见,个体可能出于礼貌、社交技巧或自我控制等原因,选择隐藏或抑制自己的偏见,那么沟通与理解的障碍也未必会出现。

再者,“丈夫和妻子在思维方式上存在差异”,双方讨论问题时,未必会“产生分歧与争议”。思维方式的差别与立场的差别,两者不可混为一谈。如果双方能够有效的沟通、相互尊重和理解,那么思维方式差异或许能够互补,促进家庭的和谐,未必会产生分歧和争议。

最后,“寒山诗作更受美国人喜爱,白居易诗篇更受日本人青睐,所以不同文化背景下的读者在评判作家作品的高下时经常产生争议”吗?未必。审美偏好的差异,可能是因为客观上文化背景不同。即使在审美标准上存在差异,通过有效的沟通和理解,不同文化背景下的读者仍然可以达成共识。

因此,原文论证存在诸多缺陷,如需得出“主观立场造成沟通与理解的障碍”还需提供更为严谨的论据。

论效文的评分核心就看两点:1.漏洞找得准不准;2.分析得透不透。

因此大家在分析的时候要注意这两条,用词严谨,不要太大白话,结构清晰,有条理,才能拿高分。

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