考研311教育学专业基础在线题库每日一练（五十七）

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1、15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（）。

A、西塞罗主义

B、昆体良主义

C、新托马斯主义

D、新柏拉图主义

2、不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会，才可以有好教育。这一主张出自“五四”新文化运动时期（）。

A、倡导工学主义的知识分子

B、倡导国家主义的知识分子

C、具有共产主义思想的知识分子

D、具有平民主义思想的知识分子

3、"教育即生活是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是（）。

A、教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程

B、教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程

C、教育是学校的生活，而不是儿童的生活

D、教育不是学校的生活，而是儿童的生活

4、在教育定性研究中，归纳法可分为（）。

A、现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法

B、事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法

C、完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法

D、完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法

5、明朝各地设立数扯最多、范围最广的学校是（）。

A、武学

B、医学

C、阴阳学

D、社学