本文提供2019年心理学专业综合考研真题答案及解析,以下为具体内容
1、最近发展区提出,说明儿童发展的( )。
A、观摩性
B、可能性
C、目的性
D、可控性
2、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到其理解记忆的方法,如补充细节,举出例子或使之与其他观念形成联想,这种促进知识保持的方法叫( )。
A、过度学习
B、及时复习
C、组块化编码
D、深度加工
3、布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次( )。
A、知识、运用、领会、分析、综合、评价
B、知识、领会、运用、综合、分析、评价
C、知识、领会、分析、运用、综合、评价
D、知识、领会、运用、分析、综合、评价
4、品德的心理结构包括道德认知,道德情感和( )。
A、道德理念
B、道德行为
C、道德品质
D、道德意识
5、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
A、前摄干扰
B、倒摄干扰
C、消退抑制
D、超限抑制
6、倾向于选择非常容易或非常困难的是( )。
A、自我实现者
B、力求成功者
C、避免失败者
D、追求荣誉者
7、小王认为人类是微小的量积累而发展的:小李认为人类发展更加独立和阶段性,小王和小李的争论反映了( )的主题。
A、关键期和敏感期
B、先天和后天
C、连续性和阶段性
D、毕生发展和特定阶段
8、平平看到了老师在倒水,老师把一个矮而宽的杯子里的水倒入另一个高而窄的杯子中,他就认为水多了,因为水看起来“长”了,说明平平的思维具有( )。
A、可逆性
B、不可逆性
C、独特性
D、抽象性
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