考研心理学专业综合在线题库每日一练(一十五)
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1、从高级神经活动类型与气质的关系看,兴奋型相当于( )。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
2、能够揭示变量之间因果关系的方法是( )。
A、观察法
B、调查法
C、个案研究法
D、实验法
3、艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是( )。
A、人工概念
B、自然的句子
C、自然的单词
D、无意义音节
4、皮亚杰认为影响认知发展的因素有( )。
A、平衡
B、成熟
C、环境
D、同化
5、“语言获得装置”的提出者是( )。
A、米勒
B、华生
C、乔姆斯基
D、摩尔
1、试题答案:A
试题解析:
【考点】高级神经活动类型与气质类型
【解析】
巴甫洛夫(1927)用高级神经活动类型学说解释气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性,即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性,划分了四种类型。具体划分见下表。
因此本题选A。
2、试题答案:D
试题解析:
【考点】心理学研究方法。
【解析】
(1)观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。
(2)调查法是为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。
(3)个案法是收集单个被试各方面的资料以分析其心理特征的方法。通常收集的资料包括个人的生活史、家庭关系、生活环境和人际关系等特点的资料。
(4)实验法是指在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。
在上述所有方法中,只有实验法能揭示因果。因此本题选D。
3、试题答案:D
试题解析:
【考点】记忆实验。
【解析】艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是无意义音节。他在1885年出版了《关于记忆》一书。里面提到一个他自己作被试的试验。他试图背诵三个字母(两个辅音夹一个元音)一组的无意义音节列表。他观察自己需要多长时间才能把列表背诵下来,作为自己学习速度的量度。在一段时间后, 他再检查自己需要通读多少遍才能再一次背出列表。他发现了一些遗忘规律。先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘, 然后会缓慢下来。而已经长时间记住的东西,则很难被彻底忘记。这就是著名的“遗忘曲线”。
4、试题答案:A;B;C
试题解析:
【考点】皮亚杰心理发展阶段。
【解析】
皮亚杰认为,发展有四个条件,即成熟、实际经验、社会环境的作用和平衡化,前三者是发展的三个经典性因素,而第四个条件才是真正的原因。
皮亚杰认为,心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作.即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。最早的动作是与生俱来的无条件反射。儿童一出生就以多种无条件反射反应外界的刺激,发出自己需求的信号,与周围环境相互作用。随之而发展起来的各种活动与心理操作,都在儿童的心理发展中起着主体与环境相互作用的中介作用。
5、试题答案:C
试题解析:
【考点】语言获得装置。
【解析】
语言获得装置(Language AcquisitionDevice, LAD)是乔姆斯基提出的语言装置理论,来说明其语言天赋的观点。他认为人类的认知结构中,存有一种与生俱来的语言习得装置,使人们不需要经过刻意教导,就能轻易获得语言。