状语从句由从属连词引导,与主句连接,该连词直接表明主句和从句之间的逻辑关联。而常见的一些连词可引导不同的状语从句,这在一定程度上给考生理解文章带来了很大的困难,针对这个问题,对这一类连词进行以下梳理。
一、连词as引导状语从句
1、引导时间状语从句:as表示“当……时候”,“与……同时”,“随着”
例:As time goes on, he will understand what I said.
随着时间的推移,他会理解我所讲的话。
2、引导让步状语从句:as表示“尽管/虽然”,且必须倒装,规则为:从句结尾的名词(不带冠词)、动词原形、形容词或者副词置于从句开头。
例:Much as I like you, I couldn’t live with you.
我尽管很喜欢你,却不能和你在一起生活。
3、引导原因状语从句:as表示“因为”,所表达的原因语气较弱。
例:As the weather is so bad, we have to delay our journey.
因为天气太糟糕,我们不得不推迟旅行。
4、引导方式状语从句:as表示“以……方式”,“像……一样”,“正如”。
例:I cook the dish as my mother does.
我像我妈妈那样烹饪这道菜。
二、连词since引导状语从句
1、引导时间状语从句:since表示“自从……以来”
例:It’s been years since I enjoyed myself so much as last night.
我已经好多年没有像昨晚那么痛快了。
2、引导原因状语从句:since表示“因为”,“既然”,表达说话者认为已成为事实的原因。
例:Since we’ve no money,we can’t buy a new car.
因为我们没钱,我们不能买新汽车。
三、连词while引导状语从句
1、引导时间状语从句:while表示“与……同时;与此同时”,表明从句和主句的动作同时发生或进行,并且常有相反或者对比的语气。
例:While computers offer these conveniences to consumers, they have many advantages for sellers too.
电脑给消费者提供了这些便利的同时,对销售者而言也有很多好处。
2、引导让步状语从句:while表示“尽管”,“虽然”,义同although或though。
例:While I admit that there are problems, I don’t agree that they cannot be solved.
尽管我承认有问题存在,但我不同意说这些问题无法解决。
四、连词so that引导状语从句;与so…that进行区分
1、引导结果状语从句:so that表示“因此”,“以至于”。
例:Nothing more was heard from him so that we began to wonder if he was dead.
再也没听到他的消息,因此我们有些怀疑他是否死了。
2、引导目的状语从句:so that表示“为了”,“以便于”。
例:She worked hard so that everything would be ready by 6 o’clock.
她拼命干以便能到6点时把一切都准备好。
3、与so…that进行区分:so/ such...that...引导的结果状语从句:表示“如此……以至于……”
例:We get so used to looking at television that it begins to dominate our lives.
我们习惯于看电视,以至于电视开始支配我们的生活。
为什么要识别出状语从句?
在整个考试中,考生要快速的理清楚句子结构,就要抓住句子主干成分,剔除修饰成分,帮助考生快速解题。
在以上句子中,我们如何识别出because引导的原因状语从句从句,句子的主干就跃然纸上。
如何翻译状语从句呢?
主要分为四个步骤:1 断句;2 识别主干和修饰成分;3 理清语义关系;4 整理句意。
接下来我们还以这个句子为例,为大家演示如何破解及翻译这个句子。It was argued at the end of the 19th century that humans do not cry because they are sad but they become sad when the tears begin to flow.(2011 年完形)
1 断句
根据刚才的识别,我们可以讲句子划分四个部分:①主句②原因状语从句③并列句④时间状语从句
①It was argued at the end of the 19th century that humans do not cry ②because they are sad but ③they become sad ④when the tears begin to flow.
2 识别主干和修饰
那么①就是主干;②原因状语从句(修饰整个主句);③是but引导的并列句,与they are sad并列;④引导时间状语从句。其中③④都是属于原因状语从句中的内容。
3 详细分析主干和修饰的句子成分,理清语义关系。
①It was argued at the end of the 19th century that humans do not cry.
①本句中有的主干结构就是it was+V-ed+that构成的一个形式主语结构。It做句子的形式主语,that引导的主语从句才是整个句子真正的主句。在that从句中,句子结构为主谓结构:humans(主语) do not cry(谓语)。
翻译:在十九世纪末,人们认为,人类不哭泣。
②because they are sad but ③they become sad ④when the tears begin to flow.
句子②引导时间状语从句。
翻译:因为难过。
句子④引导时间状语从句,根据就近原则修饰③,but表示并列,讲句子①②和③④进行并列。
翻译:但是当眼泪开始流淌时,他们开始变的难过。
因此整个句子的结构可以理解为:主句1+原因状语从句+but+主句2+时间状语从句。
4 调整语序,完整翻译整个句子的内容。
在十九世纪末,人们认为,人类并不是因为难过才哭泣,而是当泪水留下来时他们才觉得难过。