上海体育大学2024年博士研究生招生考试大纲及参考书目

2001运动训练综合

运动生理学（50%）：骨骼肌机能；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；本体感觉器官和前庭位觉器官的功能；神经系统的功能；内分泌机能；运动技能的形成；身体素质的生理学基础及其训练原则；运动过程中人体机能状态的变化规律；运动机能的生理学评定；高原环境与运动能力；运动处方的生理学基础；科学健身与训练。参考书目：1、王瑞元、苏全生主编.运动生理学（第一版）.人民体育出版社.2012年；2、陆耀飞主编.运动生理学（第一版）北京体育大学出版社.2007年。

运动训练理论（50%）：运动训练学基本概念；不同层级的运动训练理论体系；运动训练构成要素的理论体系、辩证协同原则；竞技能力构成、变化与表现的基本规律；基于辩证协同思想的运动训练原则体系；运动员体能、技术、战术、心理能力、知识能力及其训练；运动训练方法及其应用；运动训练负荷及其设计与安排、运动训练过程与训练计划；教练员职责与教练行为。参考书目：田麦久主编.《运动训练学》.高等教育出版社.2017年；推荐阅读：高炳宏等编译.美国国家体能协会(National Strength and

Conditioning Association)《体能测试与评估指南》，人民邮电出版社.2019 年。

2002体育教育综合

运动生理学（50%）：同上。

体育教育理论（50%）：中外学校体育发展史；体育课程的基本理论与原理；体育教学的基本理论与原理；国外学校体育及学校体育热点问题研究；《体育与健康》课程与教学改革实践及热点问题研究。参考书目：1、毛振明主编.体育教学论.高等教育出版社.2017年；2、唐炎主编.学校体育学.高等教育出版社.2020年；3、教育部.体育与健康课程标准(义务教育、高中)。

2003民族传统体育综合

中国武术史和武术与传统体育理论：武术史；武术基本理论；武术技术与技法；武术文化与传播；武术教育与教学；武术训练与竞赛；传统体育与健康；民族民间体育；体育非物质文化遗产；民族传统体育学科与专业。参考书目：1.郭玉成 主编.中国武术史.高等教育出版社.2019年；2.郭玉成 著.中国武术传播论.复旦大学出版社.2008年；3.郭玉成 丁丽萍 主编.武术与民族传统体育专业课程思政教学指南，人民教育出版社，2021年；4.郭玉成 李守培 等著.中国武术标准化发展研究.上海人民出版社.2021年。

2004体育人文综合

社会学（50%）：社会学的概念及学科特点；社会学的方法论；社会学的代表性理论及人物；社会学的主要研究方法；个体、角色、社会化、社会互动；组织与群体；社区；社会设置；社会分层与社会流动；文化（传媒、日常生活、休闲娱乐、健康等）；社会失范、社会问题、社会控制、社会治理；社会变迁、社会转型（全球化、现代化、城市化等）；中国社会与文化；中国特色社会学。参考书目：郑杭生.社会学概论新修（第二版）.中国人民大学出版社.2015年。

体育理论（50%）：体育的基本概念；体育简史（欧美国家体育发展史、中国体育发展史）；体育的构成要素；体育的社会设置；体育与人；体育与社会；体育功能；体育的基本领域；奥林匹克运动；体育文化；体育社会热点问题与体育治理；体育工作；体育公共政策。参考书目：周西宽.体育基本理论. 人民体育出版社.2007年。

2005运动人体科学（健康）综合

运动生理学（50%）：同上。

生物化学（50%）：蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢；生物氧化；物质代谢的联系与调节；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白质生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；维生素与微量元素；分子生物学常用技术。参考书目：李刚、马文丽编.生物化学（第三版）.全国高等医学院校教材.北京大学医学出版社.2013年。

2006运动人体科学（力学）综合

解剖学（含运动解剖学）（50%）：运动解剖学部分：以骨、关节、肌肉的机能特征为主线，结合运动训练实践及运动损伤预防阐述其结构、变化及机理；系统解剖部分：结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理；《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。参考书目：1、柏树令、应大君主审，丁文龙、刘学政主编.系统解剖学（第九版）.人民卫生出版社.2018年；2、李世昌主编.运动解剖学（第三版）.高等教育出版社.2015年。

运动生物力学（50%）：人体运动的运动学；人体运动的动力学；肌肉力学与肌力训练的生物力学；生物力学研究方法与测量技术（运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量）；动作技术的生物力学分析；运动损伤的生物力学分析。参考书目：1、陆爱云主编.运动生物力学（体育院校通用教材）.人民体育出版社.2010年；2、刘宇主编.人体运动生物力学.生物力学研究前沿系列.上海交通大学出版社.2018年。

2007运动人体科学（心理）综合

心理学原理与方法（50%）：研究心理学现象的科学方法；心理的神经机制；人的信息加工原理与机制；行为调节与控制理论与方法；人的心理特性理论与方法；认知和动作学习理论与方法；人格的测量理论与评价方法。参考书目：1、彭聃龄.普通心理学（第五版）北京师范大学出版社.2019年;2、王甦, 汪安圣.认知心理学（重排本）北京大学出版社.1992年;3、郭秀艳.实验心理学（第二版）人民教育出版社.2019年;4、(美)迪米特洛夫（Dimitrov,D.M）著.王爱国等译.心理与教育中高级研究方法与数据分析：从研究设计到SPSS.中国轻工业出版社.2015年。

运动心理学（含心理研究设计）（50%）：运动认知加工理论与方法；体育运动心理状态理论与方法；体育锻炼促进心理健康理论与方法；运动技能学习与控制理论与方法；心理技能训练理论与方法；心理技术在体育运动中的应用与评价方法。认知心理、情绪心理、心理技能控制、社会认知心理等实验设计；数据处理和统计方法等。参考书目：张力为，毛志雄.运动心理学（第二版）.华东师范大学出版社.2018年。

2008体育管理综合

社会学（50%）：同上

管理学（含体育管理）（50%）：重在考查考生对管理学基础知识掌握和体育管理实践分析，要求考生懂管理知识，会识别、应用、分析和解决当前社会发展中的体育管理现象、矛盾和问题。考核内容包括但不限于以下内容：管理概念、管理对象与性质、管理思想及发展、管理基本原理、管理道德与社会责任、管理方法和具体职能等。

体育管理基本概念、对象与方法；管理理论在体育实践中的应用；我国体育管理实践、改革、发展与创新；体育现象的管理学解释；国内外体育管理比较；体育管理案例分析；体育管理政策解读等。参考书目（不限于以下书目）：1、周三多 主编.管理学----原理与方法（第七版）.复旦大学出版社.2019年；2、张瑞林，秦春林.体育管理学（第三版）.高等教育出版社.2015年。

2009运动康复综合

解剖学（含运动解剖学）（50%）：同上。

运动康复综合（50%）：针对人体不同功能障碍的康复评定方法；常见骨骼肌肉系统疾病、神经系统疾病康复、心肺系统疾病、老年性疾病评定；解剖学（包括运动解剖学），生理学（包括运动生理学），病理学和病理生理学基础，以及针对常见骨骼肌肉系统疾病、神经系统疾病、心肺系统疾病、老年性疾病的临床应用。参考书目：1、张海峰、黄力平主编.康复评定学.高等教育出版社.2018年；2、王国祥、王琳主编.运动损伤与康复.高等教育出版社.2019年；3、岳寿伟主编.肌肉骨骼康复学.人民卫生出版社.2020年第3版。

2010体育工程综合

线性代数（50%）：行列式的性质和行列式按行(列)展开定理；矩阵及其运算；逆矩阵，伴随矩阵，分块矩阵；矩阵的初等变换，初等矩阵，矩阵的秩；向量组及其线性组合；向量组的线性相关性；向量组的最大无关组和秩；向量空间，基, 维数和坐标；向量的内积，正交性；Schmidt正交化方法；Cramer法则;线性方程组解的性质和解的结构；齐次线性方程组有非零解的充分必要条件，基础解系；非齐次线性方程组有解的充分必要条件，通解；矩阵的特征值和特征向量;相似矩阵, 矩阵的相似对角化;实对称矩阵的相似对角化；二次型及其矩阵表示；合同变换与合同矩阵，惯性定理；用正交变换化二次型为标准形；正定二次型与正定矩阵。参考教材：同济大学数学系编.工程数学.线性代数(第六版).高等数学出版社.2014年。

程序设计（50%）：掌握C++ 的常量、变量和符号常量的使用方法；掌握 C++ 的标准输入流、输出流的使用、以及格式化数字的输出方法；掌握 C++ 的关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、以及条件运算的使用方法；掌握C++ 的基本语句的使用方法，包括赋值、 If/else 、switch 、 for 、 while 、 do … while 、 break 和 continue 等语句，以及这些语句的嵌套使用；掌握在 C++ 中实现三种基本结构的程序设计方法。掌握一维数组和二维数组的定义、初始化和使用方法；掌握数值型数组的应用，包括实现起泡法排序、选择法排序和折半查找等功能的程序设计方法。掌握指针变量、指针运算符与地址运算符的使用方法；理解数组名的指针含义，掌握一维数组元素的指针访问方式；掌握 C++ 常用系统函数的使用方法（包括常用数学函数、随机数产生器）。参考书目：1、谭浩强编著.C++程序设计（第3版）.清华大学出版社.2015年;2、张海龙, 袁国忠译.C++ Primer Plus .原书第6版.中文版.人民邮电出版社.2020年。

2011体育传播综合

社会学（50%）：同上。

体育新闻传播（50%）：体育新闻传播：体育精神传播路径研究/体育媒体从业者素质培养研究、乒乓球国际影响力提升研究、体育媒介经营管理研究、乒乓球国际影响力提升研究、体育节目传播样态研究、体育新媒体研究、体育传播与全民健身、体育视频制作与传输研究、体育VR研究。新闻传播：传统媒体改革与转型研究、新媒体舆情研究、数字媒体发展研究、媒体融合中的传播内容创新研究、自媒体传播特性研究、健康传播研究、新形势下宣传工作研究、国际传播研究、视频创作研究、语言与艺术传播研究。参考书目：肖焕禹著.体育传播学.人民体育出版社.2011年。

2012反兴奋剂学专业综合

反兴奋剂学基础综合（50%）：【考生可在生物化学、分析化学（含仪器分析）、体育理论三部分考题中任选一部分作答。注：选考生物化学或者分析化学 的考生，博士生按兴奋剂检测方向培养；选考体育理论的考生，博士生按反兴奋剂教育方向培养】

生物化学：蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢；生物氧化；物质代谢的联系与调节；DNA 的生物合成；RNA 的生物合成；蛋白质 生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；维生素与微量元素；分子生物 学常用技术。参考书目：李刚、马文丽编.生物化学（第三版）.全国高等医学院校教材.北京大学医学出版社 2013 年。

分析化学（含仪器分析）：包括但不限于定量分析化学基础，包括误差与数据统计处理、取样与样品预处理方法等；仪器分析，包括紫外-可见分光光度法、分 子发光分析法、红外分光光度法、原子吸收分光光度法、气相色谱法、高效液相 色谱法、平面色谱法、毛细管电泳法、质谱分析等仪器分析内容，要求掌握各类 分析仪器的测量原理，了解仪器的结构及各类分析方法的特点、应用范围及局限 性。参考书目：武汉大学主编《分析化学》，高等教育出版社，第六版；朱明华主编《仪器分析》，高等教育出版社，第四版。

体育理论：同上。

反兴奋剂学专业综合（50%）：世界反兴奋剂机构（WADA）发布的国际标准和条例，如《世界反兴奋剂条例》、《实验室国际标准》、《禁用清单》等。

参考阅读：WADA 和中国反兴奋剂中心发布的最新版国际标准、规则和国内的法律法规。

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原文链接：https://yjsc.sus.edu.cn/info/1070/3177.htm