东华大学本硕博贯通培养高层次拔尖创新人才专项实施办法

为贯彻落实习对研究生教育工作的重要指示精神，深入落实“教育、科技、人才”三位一体战略部署，坚持为党育人、为国育才，深化科教融汇、产教融合的协同育人机制，推进一流学科、前沿交叉学科建设及育人功能，提高自主培养高层次拔尖创新人才的能力和水平，结合学校实际，特制定本办法。

一、指导思想与目标

以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，以“本硕博贯通、多学科交叉”为抓手，以优秀师资和教学资源重构培养方案和课程体系，创建优秀师资团队指导机制，以资源集聚开展有组织的科研育人模式，创新“优秀导师指导、高水平项目引导、高质量发展范导”的育人新模式，大力培养服务国家战略、具有国际视野的高层次拔尖创新人才，为教育强国建设提供东华方案。

二、选拔机制

试点学院根据本硕博贯通人才培养计划目标与要求，遴选高水平博士生导师参与本项目，结合学生水平、发展潜力和意愿等择优选拔。以符合推免生资格为申请前提，采用申请-考核制方式择优遴选。

三、培养模式

本硕博贯通高层次拔尖人才培养采用“3+1+5”模式，将本科与硕士、博士研究生教育贯通培养。本科前3年为本科学习阶段，第4年确定导师，在导师的指导下完成本科毕业论文，进行学术科研活动，并提前完成研究生课程的学习和考核，同时认定为本科阶段学分；进入研究生阶段后即取得博士学籍，学制5年。

四、课程体系

根据人才培养目标重构课程体系，按照拔尖创新人才的培养要求，强化本科阶段基础课程学习，简并相似专业课程，提高课程难度，在四年内完成本硕博一体化课程。

五、科研训练

入选学生在本科阶段进入拔尖创新人才选苗期，进入博士阶段后，进入拔尖创新人才育苗期，由学校予以专项资助，强化创新能力培养。研究生阶段完成博士学位论文开题、中期检查、预答辩、答辩等环节。

六、国际交流

学校优先推荐进入培养专项的学生开展国际联合培养，设立专项经费支持学生参加顶尖国际会议。

七、奖助体系

学校设立高层次拔尖创新人才专项奖学金，激励和支持优秀学生脱颖而出；学生进入研究生阶段后，享受直博生奖助金待遇。

八、动态调整

培养过程中实行动态调整。在本科阶段前三学年，每年每学院根据成绩绩点实行末位淘汰，学院可根据其他班级学生意愿和成绩决定是否增补；在第四学年，根据推免政策，独立进行排序，择优选拔进入研究生阶段；研究生阶段在博士资格考、开题、中期检查等阶段予以考核，不符合要求的，根据《东华大学学籍管理规定》等相关管理办法分流。

九、学位授予

学生完成规定的学分及培养环节，达到学士学位授予要求，即颁发本科毕业证书及学士学位证书；达到博士学位授予要求，即颁发博士毕业证书及博士学位证书。允许优秀博士生提前一年毕业并授予学位。

十、附则

本办法自公布之日起施行，由校长办公会议负责解释，具体工作由研究生院承担。

原文链接：https://yjszs.dhu.edu.cn/_upload/article/files/c9/8b/28893a884ff5920c52378bd51a47/b53251e0-5059-41fb-b6b2-a4a38cc985bf.pdf