一、工商管理
合适人群:企业家、总经理、CEO等企业高管等。
培养目标:以核心管理课程为基础,通过一定的研究载体和工具形成知识积累并依托全球“学产研”的大平台,让学员可以场景化发现问题,解决问题,且一贯秉承“全融教育",使学员可以站在未来看未来,用未来的眼光,看企业的现在。
二、医疗健康管理
合适人群:医疗大健康行业企业高层管理者,投资人等。
培养目标:医疗健康管理博士项目为中国健康产业人才提供终身学习的机会,为企业培育行业领军人才,推动企业成为行业标杆。
结合健康管理核心课程,针对健康专业性人才的战略规划能力、运营管理能力技术创新能力、全球化化视野能力、全融化思维及可持续发展能力进行提升。
同时,增加健康产业针对性的分析与探讨,突出系统性、科学性与实践性,着眼于企业内部执行力提高、实际问题的解决及管理效益的提高。
三、医疗科创管理
合适人群:想要进行管理方向晋升的医疗行业高级技术人才, 医疗大健康领域高级管理者等。
培养目标:医疗科创管理博士项目主要是为医疗领域的管理者提升业内管理能力,赋能医疗专业人士,加速医疗模式转型的医疗科创管理博士项目。学员通过该项目的学习,能够提升其在医疗科创领域的管理能力,更好地把握医疗创新发展的脉络,具有高度的专业性和创新性。
四、教育管理
合适人群:具有教育行业资深从业经验的管理者、创始人、企业家,教培行业资讯家、投资人等。
培养目标:教育管理博士项目将科学方法与逻辑、持续增长能力、理论应用能力以及全球化能力这四大模块结合起来,实现授人以渔的能力和方法培养,实现行业人才的职业目标及成就其未来愿景,最终以教育思想家及企业思想家为理想从而突破个人及团体的认知及能力边界,以教育发展促进社会发展。
五、数字转化型管理
合适人群:想要进行数字化转型的企业高管、企业家,数字化领域高级工程师等。
培养目标:数字化转型管理博士项目,致力于成就具有全球化视野,数字化思维,可持续发展能力的创新企业家。通过该项目的学习,学员将成为引领企业数字化转型的创新型人才,将全球化视野与数字化思维融合,企业管理理论与商业实践结合,研究企业自身案例,共同探究行业前沿,寻找适合自身企业数字化转型的模式,推动行业发展升级。
六、数字经济管理
合适人群:数字化经济产业投资人,企业家,企业高级管理者等。
培养目标:数字经济管理博士项目旨在帮助学员个人及学员企业创建数字创新商业生态,主要是以下三种方式:
一是数字产业化结构优化,通过信息消费、数字经济领域投资、数字贸易等需求活动不断释放,助力数字产业化发展。
二是产业数字化射入推进,利用数字化技术进行数字化转型,有效降低企业交易成本,提升运营效率。
三是数字化治理的全面提升,数字化治理已逐渐形成多方面共治格局,协同治理能力不断提升,营造出包容审慎重、鼓励创新的发展环境。
本项目旨在培养学员的复合能力,DDE是经济学、数据科学、工学、管理学等学科门类的结合体,是一种跨界培养,是“思辨+管理+赋能”相结合的具体实践。
七、智能制造管理
合适人群:智能制造、工业制造业等领域内,企业家企业高管等。
培养目标:在新一轮的产业变革及全球智能制造产业转型升级的时代背景下,智能制造势在必行,智能制造管理博士专业其以智能制造的深度、企业管理的广度和理论研究的高度三者有机结合为特色,培养智能制造领域的企业领导者和思想家。