《新标日》中级上第7课：打ち合わせ（语法）

本文为JLPT日语能力考专用教材《新版标准日本语》中级上册第7课：打ち合わせ的语法部分。会话、单词及课文见文末链接。《新版中日交流标准日本语》由人民教育出版社、光村图书出版株式会编著，人民教育出版社出版，请支持正版书籍，本文仅作学习参考使用，如有侵权请联系删除。

【文法】

1.文体②

本课中的上司李秀丽对部下说话用的是简体，下属中井、野田、王风对上司李秀丽使用的是敬体。一般来说，口语中对同一个对象说的话，其句尾形式是一定的，文体不能混用(中级第6课会话)。但是，本课中李秀丽还用了敬体“(请把各自的方案尽量具体整理一下)”。像这样，只在总结谈话的地方使用敬体，这样的敬体和简体混用是允许的。尤其是在致辞或训话等正式场合，听话方人数众多时，大多使用敬体。这是因为敬体会给人以说话很正式的印象。即使对下属说话，有的人也经常使用敬体。

△[上司对下属说]そのアイデア、すばらしいよ。じゃ、その方向でお願いします。

(这个创意很不错!那，就照这个思路做吧!)

2.“参考にする”と“参考になる”

“参考にする”是做某项决定或思考时作为判断依据的材料，其自动词的形式是“参考になる”。

△「燕醸造のCMを参考にする」と書いてあるけど、これはどういう意味?

(上面写有“参考燕牌酿酒的广告”，是什么意思?)

△このCMはきっと参考になるだろうと思います。

(这个广告，我想肯定会有参考价值。)

3.～だろうと思う

“～だろうと思います”由陈述自己想法的“～と思います”(初级第24课)和表示推测的“～でしょう”(初级第26课)组合而成。“～だろう”是“～でしょう”的简体形式。“～でしょう”表示说话人的推测，含有断定的语气。通过与“～と思います”组合，构成了委婉陈述个人意见、避免直接断定的表达方式。“～だろうと思います”经常与副词“きっと(一定)”“たぶん(大概)”等一起使用。用“きっと”能弱化推测意义而增强肯定性，若用“たぶん”则能增强推测意义而弱化肯定性。

△このCMはきっと参考になるだろうと思います。

△仕事が忙しいと言っていたから、田中さんは遅れるだろうと思います。

(因为田中先生说工作很忙，所以我想他会晚到吧。)

△課長が出張しているから、たぶん今日は会議がないだろうと思います。

(因为科长正出差，所以我想今天大概没有会了吧。)

4.ああ

“ああ”用于对对方的提问或邀请给予肯定回答或随声应答(初级第9课)。此外，还可以用于想起自己知道的某事等。本课中表示看到或听到某事从而获得信息，进而回想起自己记忆中的事情。

△ああ、あの評判のCMね。

(哦，是那个广受好评的广告啊!)

△ああ、そういえば、昨日李さんと偶然に会いました。

(哦，对了，我昨天碰巧遇到小李了。)

5.評判

“評判”是指传言或社会上的评价。受到人们好评时说“評判がいい”“評判が高い”。“評判のCM”是指“受到好评的广告”。

△ああ、あの評判のCMね。

△あの医者は診察が丁寧で評判がいい。

(那个医生，由于看病很仔细，口碑很好。)

6.はい

李秀丽的问题虽然是“どういうもの?”这样询问内容的疑问句，野田却回答了“はい”。这里的“はい”与要求答案为“はい(是)”或“いいえ(不是)”的疑问句的回答不同，是一种随声应答的用法，表明自己在认真听对方说话。而且这样的应答还含有关于对方所提问题，自已接下来会积极做出回应的语气。这种用法的“はい”不能代替为“ええ”。

本课中，李秀丽接下来又问“パーティー形式に?”，野田回答“はい”。这时的“はい”就是“はい、そうです”，意思为“是的”(中级第6课会话)。

△それから野田さんの「創作中華料理コンテスト」という企画はどういうもの?

——はい。「金星」に合う創作中華料理を募集するんです。

(另外，野田的“新创中国菜”方案是怎么考虑的呢?

——嗯，就是征集适合“金星”酒的中国菜。)

△小川さんはいつお戻りになりますか?

——はい。夕方6時に戻ると言っていました。

(小川什么时候回来?

——哦，他说下午6点以前回来。)

7.～なら～、～なら～

“～なら～”表示假定(初级第37课)。“上海ならノーストンホテル”是“上海でやるならノーストンホテルでやる(如果在上海举办，就在诺斯顿饭店)”的省略说法。也可用“～だったら～”。“観光に行くなら京都がいい(如果旅行，可以去京都)”可以省略为“観光なら京都”或“観光だったら京都”。在旅游商品广告中，经常使用“おみやげなら○○(送礼就送)”的形式。另外，还可以使用“AならB、CならD”这样并列的说法，如“観光なら京都、買い物なら大阪(旅游就去京都，购物就去大阪)”。

△上海ならノーストンホテル，北京なら華晶酒店を考えています。

(如果设在上海就考虑在诺斯顿饭店，如果设在北京则考虑在华晶酒店。)

△宝石(を買うの)なら、銀座にいい店がありますよ。

(要<买>宝石的话，银座有家很不错的商店。)

△飛行機(で行くの)なら2時間、電車(で行くの)なら6時間かかります。

(如果乘飞机<去>的话需2小时，坐火车<去>的话需6小时。)

△この公園は、春(に見るん)だったら梅と桜、秋(に見るん)だったら紅葉が綺麗です。

(这个公园，<在>春天<看>的话是梅花和樱花，<在>秋天<看>的话则是枫叶最美。)

8.話題になる

表示吸引世人关注，成为话题或谈资。本课中表示被电视、报纸等新闻媒体报道，在社会上形成好的舆论，从而为世人瞩目。

△ええ。高級ホテルとスター。きっと話題になるだろうと思います。

(是的。高级酒店加明星!我想一定会成为热门话题。)

△今学校では、転校してきた女子生徒のことが、話題になっている。

(现在，那个转校来的女学生已成为了学校里的焦点话题。)

9.なるほど

对对方所说的事情表示赞同而做出应答时使用的叹词(中级第6课会话)。用于此前自己没有想到或不知道等场合。

△なるほど、それならテレビに取り上げてもらうこともできるわね。

(是这样啊!如果那样的话，还可以请电视台来报道呢!)

△この方法を使えば、トラプルを簡単に解決できますよ。

——なるほど、それはいいアイデアですね。

(用这个方法，能轻而易举解决问题!

——是这样啊!这个主意不错嘛!)

10.取り上げる

“取り上げる”原意为“拿起”“举起”等意思，本课中表示通过电视新闻等报道有舆论价值的重大事件或活动等。

△それならテレビに取り上げてもらうこともできるわね。

△今朝の新聞では、中国の首相が日本を訪問した記事が大きく取り上げられていた。

(今天早上的报纸凸出报道了中国总理访问日本的消息。)

11.“かね”“わね”与“よね”

“ね”可与助词“か”“わ”“よ”等重叠使用，如“～かね”“～わね”“～よね”。“よね”用于确认与对方所共同拥有的知识和感觉(初级第20课)。

△さっき、私はかぎをかけましたよね。(刚才，我锁门了是吧?)

——ええ。(对。)

“小句(简体形式)+かね”与简体疑问句意思差不多，但主要是年长的男性使用。“～ですかね”“～ますかね”等于“～ですか”“～ますか”意思相近，但是一种比较亲切的询问方式，通常会把“ね”的发音稍微拉长些。

△(男部长对下属说)どうだ?調子はいいかね?(怎么样?还顺利吧?)

△(客人对电员)全部でいくらですかね。(一共多少钱啊?)

“～わね”与“～ね”意思相同，但主要是年长的女性使用。此外，还可用于表达自己的感想等，但不能以复述方式确认对方所说的话。

△それなら、テレビに取り上げてもらうこともできるわね。

△すみません、コーヒーにミルクを入れてください。(对不起，请在咖啡里加点牛奶。)

——ミルクですね。(牛奶，是吧?)

——×ミルクですわね。

《新标日》中级上第7课汇总：打ち合せ、電子メールの作法