2020年一级人力资源管理师模拟试题（八）

1、( C )是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。

A、经济规律

B、经济交替

C、经济周期

D、经济变动

2、关于社会保险不正确的说法是( A )

A、社会保险当事人可以自行选择缴费标准

B、社会保险当事人不能自行选择保险项目

C、社会保险当事人不能自行选择选择是否参加保险

D、对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现

3、( C )是以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础。

A、法官法

B、判例法

C、习惯法

D、成文法

4、( A )是指对本企业的营销具有吸引力的、能享受优势的市场机会。

A、企业营销机会

B、企业竞争机会

C、企业优势机会

D、企业实践机会

5、满足地位需要的行为不包括( D )。

A、拥有舒适的轿车，合理的穿着

B、具有执行官的特权

C、居住在合适的社区，参加俱乐部

D、影响他人并改变他们的态度和行为

6、对组织而言，绩效管理的功能不包括( B )。

A、组织发展的有力措施

B、规范员工的手段

C、提高生产效率的途径

D、人事决策的基础

7、两家企业合并属于企业组织机构变革的( D )变革方式

A、改良式

B、渐进式

C、计划式

D、爆破式

8、以下关于新型组织机构模式的说法错误的是( A )

A、康采恩属于模拟分权组织结构模式

B、多维立体组织是矩阵组织的进一步发展

C、子公司与母公司模式中子公司是独立的法人企业

D、企业集团是众多企业法人组织共同组成的经济联合体

9、以下不属于部门结构设计原则的是( D )

A、以关系为中心

B、以成果为中心

C、以工作和任务为中心

D、以层级为中心

10、以下不属于组织机构分析的内容的是( B )

A、各种职能的性质及类别

B、员工与岗位之间是否匹配

C、哪些是决定企业经营的关键性职能

D、内外环境变化引起的企业经意战略和目标的改变

11、以下不属于企业人员配置计划的内容的是( A )

A、企业每个岗位的人员素质

B、人员的职务变动情况

C、企业每个岗位的人员数量

D、职务空缺的数量及填补办法

12、以下说法不正确的是( D )

A、人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计

B、动态的组织条件下，人力资源预测非常必要

C、静态的组织条件下，人力资源预测并非必要

D、现实生活中的组织既有静态的，也有动态的

13、以下属于人力资源需求预测的定性方法的是( D )

A、马尔科夫分析法

B、综合分析法

C、灰色预测模型法

D、经验预测法

14、人力资源需求预测的方法中，依据食物发展变化的因果关系来预测事物未来发展趋势的方法是( C )

A、趋势外推法

B、人员比率法

C、回归分析法

D、转换比率法

15、以下关于人力资源预测方法的说法不正确的是( B )

A、趋势外推法最为简单，其自变量只有一个

B、经济计量模型法不需考虑不同自变量之间影响

C、马尔可夫法可以预测企业人力资源供给的情况

D、马尔可夫法可以预测企业人力资源需求的情况

16、( A )具有测评标准刚性强，测评指标灵活等主要特点。

A、选拔性测评

B、考核性测评

C、开发性测评

D、诊断性测评

17、量化对象具有明显数量关系的量化形式是( A )

A、一次量化

B、二次量化

C、类别量化

D、模糊量化

18、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是( C )

A、心理技术

B、frC技术

C、投射技术

D、问卷技术

19、在素质测评的结果处理中，最常用的集中趋势量数为( B )

A、几何平均数和中位数

B、算术平均数和中位数

C、几何平均数和标准差

D、算术平均数和标准差

20、面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、友好的氛围的面试实施阶段是( A )

A、关系建立阶段

B、导入阶段

C、核心阶段

D、确认阶段

21、从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面，这属于( C )

A、第一印象

B、对比效应

C、晕轮效应

D、录用压力

22、“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”这类问题属于( A )

A、压力性问题

B、知识性问题

C、思维性问题

D、经验性问题

23、( A )是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。

A、评价中心

B、管理中心

C、控制中心

D、学习中心

24、以下不适合用无领导小组讨论进行人员选拔的岗位是( B )

A、人力资源主管

B、技术研发人员

C、销售部门经理

D、公关部门经理

25、培训规划时要选择适用的方式方法，高层培训、管理培训、员工培训、员工文化素质培训等宜采用( C )的培训方式。

A、分散

B、边实践边学习

C、集中

D、安全脱产学习

26、制定培训规划时，培训需求分析的目标是( A )

A、明确员工现有技能与理想状态的差距

B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

C、明确培训的要求，预测培训的潜在困难

D、选择测评工具、明确评估的指标和标准

27、以下不属于培训课程内容的选择原则的是( C )

A、适应多样化的学员背景

B、满足学员在时间方面的需求

C、针对相同背景的学员设计培训课程

D、使学员掌握生产技术和技能

28、培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括( D )

A、强调课程重点

B、提高学习效果

C、关注信息反馈

D、节约培训时间

29、不同层次的管理人员所应具有的技能是不同的，对于高层管理人员而言，( B )是最重要的。

A、专业技能

B、理念技能

C、人文技能

D、协调技能

30、培训效果的建设性评估的优点不包括( C )

A、有助于培训对象改进自己的学习

B、帮助培训对象明白自己的进步

C、在数据和事实的基础上作出判断

D、使受训者产生满足感和成绩感