2019年宁德职业技术学院高职扩招专项报名8月25日至28日开始填报！

快讯!宁德职业技术学院2019年高职扩招专项报名8月25日至28日开始填报!

近日，福建省教育厅等6部门印发

《福建省高职扩招专项工作实施方案》：

2019年全国职业教育扩招100万

福建省安排扩招计划超过5.3万名

扩招对象是谁?

如何报名宁德职业技术学院?

一起来看

高职扩招对象

1. 普通高中和中等职业学校(含技工院校)毕业生

2. 未被录取的应届高中和中职毕业生

3. 退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等

报名时间安排及费用

为方便社会人员，将组织补报名工作：

报名对象：高中阶段毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体;

补报名时间：8月25日至28日

报名网址：报考人员请在此期间登录福建省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅--高职扩招专项”，进行网上账号注册并预报名(并详阅用户操作手册)。主要对象：高中及中职阶段毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等人员补报名;

第二次补报名时间：拟安排在10月9日至11日，主要面向2019年退役军人开展报名工作。

为鼓励符合条件的人员积极报考，今年福建省高职扩招对所有报考人员免收报名费用。

如果你想要报名我校扩招计划?

该何时填报志愿

填报时间

专项志愿填报时间为9月10日-11日。

填报地址

登录福建省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅--高职扩招专项”，进行网上账号注册及按照要求填写报考信息。完成网上报名的考生本人须于8月31日持本人户口簿、二代居民身份证等报名所需材料，到所选择的县(市、区)教育招生考试机构确认点进行现场确认。各确认点应按照闽教学〔2019〕15号文件要求做好补报名考生资格审核工作。

志愿设置

每位考生可填报我校其中若干个专业志愿。

考试方式及内容

考试方式

2019年我校高职扩招采取“文化素质+职业技能”考试方式。文化素质考试总分300分，包括语文和数学两门，考试时间120分钟;职业技能测试或职业适应性测试成绩分为合格或不合格，合格者即可参加录取。

应届普通高中和中职学校毕业生考试时间

9月21日上午，应届普通高中和中职学校毕业生须参加由省教育考试院组织的全省统一文化素质考试(应届普通高中毕业生同时还须参加职业适应性测试)，考点设在相关设区市。9月22日，应届中职学校毕业生还须参加由我校组织的职业技能测试。

退役军人、农民工、新型农民和其他往届毕业生

9月21日下午，须参加由我校组织的文化素质考试。9月22日，还须参加由我校组织的职业技能测试。

免试录取

进入世界技能大赛国家集训队、获得全国职业院校技能大赛、国家级一二类职业技能竞赛一、二、三等奖和全省职业院校技能大赛、省级一类职业技能竞赛一等奖的考生，予以免试录取。对于取得相关职业技能等级证书(含在军队取得的相应技能等级证书)的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。

录取时间安排

录取工作安排在9月至10月份。报名身份为普通高中、中职(含中专、技工学校、职业高中)毕业生的考生，按照“文化素质+职业技能”两部分的总成绩录取，文化素质有任意一科成绩为零或职业技能成绩为零的不予录取;报名身份为退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民的考生，按照职业技能的总成绩录取，职业技能考试为零的不予录取。各类考生由高分到低分排序，专业确定按照“分数优先、遵循志愿”的原则，统筹安排。

普通高中毕业生及中职(含中专、技工学校、职业高中)毕业生考生中职业技能成绩相同的，依次比较文化素质考试的数学、语文成绩，成绩高者优先录取。退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民职业技能成绩相同的，依次比较职业适应性面试的第一项、第二项成绩，成绩高者优先录取。

录取过程中，接受省教育厅、省教育考试院、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

学制及毕业证

专业学制三年，毕业之后颁发全日制高职(大专)学历证书。

关于学费及资助政策

退役军人

学费资助按高职院校实际收取学费金额执行，学费资助每生每年最高不超过8000元。

应届普通高中和中职学校毕业生考试时间下岗失业人员、农民工、新型职业农民

学费资助按每生每年不低于4000元标准执行。

此外，我校也会根据省教育厅的要求，扩大奖助学金覆盖面，对退役军人、下岗失业人员等高职扩招群体中有特殊困难学生给予适当资助，毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

被录取后该如何学习和就业

多样化的教学模式

针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。

针对不同生源、不同学习时间、不同学习方式，创新教学组织和考核评价。针对不同生源的从业经历、技术技能基础和学习需求，创新实习管理方式，开展灵活多样的实践教学。确保学习、工作和家庭“三不误”。

毕业与就业

1.我校将积极引导学生取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领。

2.对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等已积累的学习成果(含技术技能)，探索通过水平测试等方式进行学历教育学分认定。并加强就业指导和就业服务，强化职业生涯发展教育。

总的来说

我校的扩招计划

给了更多的人学习一技之长的机会

是除了高考外另一条出彩的道路

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