2022年安徽工商职业学院分类考试招生测试大纲

责编：于欢 2022-03-16

2022年分类考试招生职业适应性测试大纲

根据《安徽工商职业学院2022年分类考试招生章程》，参加我校组织的测试包括职业适应性测试或职业技能测试。其中，普通高中毕业考生参加职业适应性测试;退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等社会群体考生，根据其中等教育阶段毕业类型(即参加高考报名时的“毕业类别”)，参加我校组织的职业适应性测试或职业技能测试。

一、测试方式

线上闭卷测试

二、测试内容

职业适应性测试主要考核考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，主要包括综合素养模块和职业素养模块，其中，综合素养模块测试重点考察考生运用语文、数学和英语学科的基础知识解决职业领域问题的基本能力，职业素养模块测试重点考察考生的思想政治、自我认知与管理、信息技术应用、表达与沟通和职业倾向方面的基本素养。

(一)综合素养模块

1.语文。语文学科包括正确使用规范汉字、词语(成语)，正确判断和运用常见的修辞手法，正确使用常见的标点符号，辨析常见的病句类型，理解和选用常用句式，掌握古诗词名句、传统文化常识，分析理解文章，掌握常用应用文的知识和写作要求，能够策划设计职业情境相关的语文综合实践活动。

2.数学。数学学科包括掌握集合、不等式、基本函数、数列、直线和圆的方程、概率与统计初步、三角公式等基础知识。考查其基本运算能力、数形结合能力、观察和数据处理能力。解决带有实际意义的简单数学问题，会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题。

3.英语。英语学科包括掌握、理解《普通高中英语课程标准(实验)》和《中等职业学校英语教学大纲》附录词汇表中约 2200 个单词，考生能根据构词法自主扩展词汇量，了解名词、代词、数词、介词、冠词、连词、形容词、副词、动词等常见词性及其用法，掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、非谓语动词等常见语法的日常应用;能够读懂个人信息、学习、生活、职业情境常见题材的阅读材料，能理解作者的意图、观点和态度。

(二)职业素养模块

1.思想政治。思想政治包括思想道德认识、价值观念、政治立场、政治观点、社会责任感等内容。

2.自我认知与管理。自我认知与管理包括自我认知、自我分析、自我评价、自我学习、自我管理等方面的能力，能够根据工作岗位和个人发展的需要，自主调整和确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，自我管理。

3.信息技术应用。信息技术应用考试内容包括计算机技术在工作岗位中的基本应用(计算机应用基本常识，WORD、ECXEL、POWERPOINT简单运用)，计算机网络技术在生活中的基本应用，移动终端(手机等)在工作、生活中的基本应用(移动支付等);信息获取、分析、处理及运用等。

4.表达与沟通。表达与沟通包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子做出正确判断;对文字隐含信息进行的合理推断;与人相处时的礼仪、沟通协作以及问题处置、调节和控制情绪的能力等。

5.职业倾向。职业倾向包括对职业以及影响职业生涯的因素理解，团队合作意识、职业倾向与认知、职业愿景、创业创新意识等。

三、测试题型

单项选择题、判断题(样题见附件)。

四、试卷结构

综合素养模块：单项选择题、判断题分别依次为语文、数学、英语测试内容构成。

职业素养模块：单项选择题、判断题分别依次为思想政治、自我认知与管理、信息技术应用、表达与沟通、职业倾向等测试内容构成。

五、测试时间

120分钟

六、分值

职业适应性测试总分300分，其中综合素养模块200分(语文、数学学科每科80分，英语40分)，职业素养模块100分。

2022年分类考试招生技能测试大纲

根据《安徽工商职业学院2022年分类考试招生章程》，参加我校组织的测试包括职业适应性测试或职业技能测试。其中，中职毕业考生参加职业技能测试，主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等，包括专业能力测试和技术技能测试。专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，充分体现岗位技能、通用技术等内容。

退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等社会群体考生，根据其中等教育阶段毕业类型(即参加高考报名时的“毕业类别”)，参加我校组织的职业适应性测试或职业技能测试。

一、测试方式

线上闭卷测试

二、测试时间

120分钟

三、测试内容

(一)报考经济贸易学院相关专业考试内容

报考我校国际经济与贸易、跨境电子商务、金融服务与管理专业的考生进行经济贸易类职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试。以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，重点考察考生经济贸易领域的认知和专业发展规划，涵盖经济贸易活动中的职业目标、职业道德、职业兴趣、职业规划等方面。

技术技能测试。以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据。主要测试考生经济贸易知识的应用能力，涵盖经济贸易活动中的人文素质、商务礼仪、沟通技巧、团队合作、创新能力等方面。

2.测试题型

单项选择题、判断题

(二)报考会计学院相关专业考试内容

报考我校大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、财税大数据应用四个专业的考生选择会计类专业试卷(会计类)，报考我校工程造价、建设工程管理两个专业的考生选择工程管理类专业试卷(工程管理类)，考试要求：

会计类专业试卷(会计类)

1.测试内容：测试内容见附件1

2.测试题型：单项选择题、多项选择题、判断题。

工程管理类专业试卷(工程管理类)

1.测试内容：测试内容见附件2

2.测试题型：单项选择题、多项选择题、判断题。

(三)报考旅游学院相关专业考试内容

报考我校空中乘务、酒店管理与数字化运营、旅游管理、烹饪工艺与营养四个专业的考生进行旅游大类的职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试。依据教育部发布的中职旅游服务类专业教学标准中核心专业知识为基本依据，主要测试考生基本职业素养及专业能力，包括职业道德、职业礼仪、职业素养以及职业目标等专业知识。

技术技能测试。依据教育部发布的中职旅游服务类专业教学标准中核心技术技能为基本依据，体现岗位技能及通用技术等，主要测试考生专业岗位操作技能、服务流程以及突发事故处理等内容。(备注：本环节共提供四个测试模块，分别为导游、酒店、烹饪以及空乘模块，考生仅需选择其中一个模块进行答题。)

2.测试题型

单项选择题、判断题

(四)报考管理学院相关专业考试内容

报考我校市场营销、电子商务、现代物流管理、连锁经营与管理、汽车技术服务与营销、网络营销与直播电商专业的考生进行商科管理类的职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试。主要测试考生商科方向的专业认知，专业理解以及专业发展规划，涵盖经济管理活动中的职业目标、职业道德、职业技能、职业兴趣等方面。

技术技能测试。主要测试考生的商科知识的应用能力，涵盖经济管理活动中基本商务礼仪常识，人际沟通能力，团队合作能力，网络直播技巧等方面。

2.测试题型

单项选择题、判断题。

(五)报考艺术设计学院相关专业考试内容

报考产品艺术设计、广告艺术设计、建筑室内设计的考生进行设计大类的职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试。主要考核考生对设计类专业常识性知识点的掌握水平，重点考核考生对图形创意的理解能力、设计作品的赏析能力、空间造型的想象能力、设计表达与团队协作能力等设计基本能力。

技术技能测试。主要考核考生对设计技术能力知识的掌握能力，重点考核考生的构思创意能力、形式美法则原理的实际运用能力、图像色彩的感知能力、计算机辅助设计的操作能力等基本技术技能。

2.测试题型

单选题、多选题、判断题。

(六)报考信息工程学院相关专业考试内容

报考计算机网络技术、移动互联应用技术、人工智能技术应用、动漫制作技术专业的考生进行计算机类的职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试：包括必考模块和自选模块。

(1)必考模块：信息技术基础，分值占比70%。信息技术发展历程、发展趋势、应用领域，二进制、十进制及十六进制的转换方法;网络体系结构、TCP/IP协议和IP地址的相关理论知识、常见网络设备的类型和功能、物联网技术与智慧城市相关知识;图文版式设计的基本规范，认识图文软件功能插件;常用数据处理软件的理论知识，常用函数、运算公式的基础知识;程序设计的基础知识;数字媒体文件的类型、格式及特点，数字媒体信息采集及应用现状;信息安全基础知识与现状、信息系统安全防范，人工智能初步认识等。

(2)自选模块：根据自己的专业方向和特长从以下四个模块中任选一个模块操作，分值占比30%。

①大数据与人工智能技术在工作、日常生活中的基本应用;人工智能的基本理论知识;程序设计语言基础知识(C语言、JAVA语言、Python语言任意一种);了解 Python 语言的扩展程序库Numpy。

②计算机网络技术基本知识;网络服务基本知识(如WWW，DHCP等);网络调试基本命令(如ping，cd等)。

③移动互联技术在日常生活中的基本应用;智能终端(手机、平板、智能机器人等)在工作、生活中的基本应用;数字电路相关基础知识;51系列单片机基础知识;C语言编程基础知识等。

④色彩原理和属性相关的基础知识,构图的原则和基本规律，常见的构图方式应用,人体比例与结构的基础知识,动画的类型和美术风格认知,动画的制作流程相关的基础知识。

技术技能测试：包括必考模块和自选模块。

(1)必考模块：信息技术基础，分值占比70%。计算机和移动终端等常见信息技术设备基本设置的操作方法，生产、生活中网络技术的应用技巧、网络交流与信息发布的应用，使用不同功能的图文编辑软件创建、编辑、保存和打印文档，设置文本格式、文本格式的快捷设置，如何创建不同类型的文档、掌握图、文、表的混合排版和美化处理，灵活使用数据处理软件中排序、筛选、汇总、函数、运算公式等操作，制作数据图表，程序设计语言及工具的处理方法、对文本、图像、音频、视频等常见数字媒体素材编辑和处理、制作简单动画、制作简单数字媒体作品，信息安全的防护、人工智能在学习和工作中的应用等。

(2)自选模块：根据自己的专业方向和特长从以下四个模块中任选一个模块操作，分值占比30%

①编程技术(C语言、JAVA语言、Python语言任意一种);Linux操作系统常用的命令。

②计算机网络技术在生活中的基本应用;移动终端(手机等)在工作、生活中的基本应用(移动支付等);信息获取、分析、处理及运用;IP地址、子网掩码、网关、DNS基本应用;常用的网络命令应用等。

③移动互联网技术应用;数字万用表的使用;74LS138芯片分析及运用;51系列单片机控制LED灯;C语言编程技术及应用等。

④Photoshop常用的图像处理方法与应用;二维动画制作Animate CC的几种动画制作方式与应用，视频剪辑的方法及应用等。

2.测试题型

单选题、多选题、判断题。

(七)报考应用工程学院相关专业考试内容

报考机电一体化技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、电气自动化技术、智能制造装备技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通机电技术专业的考生进行装备制造与交通运输大类的职业技能测试，考试要求：

1.测试内容

专业能力测试。主要考核考生对装备制造与交通运输大类专业知识的掌握水平，重点考核考生电工电子技术、机械基础、计算机基础等知识的运用与团队协作能力等。

技术技能测试。主要考核考生对装备制造与交通运输大类专业技能的掌握程度，重点考核考生正确识读机电设备电气控制原理图和接线图能力，正确选择和使用工具与计算机，进行典型电气控制系统安装和调试能力等。