2022年陕西服装工程学院综合评价招生报名考试信息

责编：于欢 2022-03-03

高职单招资料领取

第一章总则

第一条为继续贯彻落实国务院考试招生制度改革实施意见，确保我校2022年综合评价招生工作的顺利进行，维护学校和考生的合法权益，按照教育部及我省有关规定，结合我校办学及招生工作实际，制定本招生章程。

第二条我校综合评价招生工作，严格实施阳光工程，全面公开招生信息，落实“十公开”的工作要求，接受学校纪检部门和广大考生的全程监督，确保综合评价招生工作在阳光下运行，保障综合评价招生工作公平公正，规范有序的开展。

第二章学校概况

第三条学校类型

学校名称：陕西服装工程学院

国标代码：13125 在陕招生代码：8057

办学类型：民办普通本科高校

办学层次：本科、高职(专科)

颁发学历证书的学校名称：陕西服装工程学院

证书种类：国家普通高校全日制本科、专科毕业证书，学士学位证书

第四条学校简介

陕西服装工程学院创建于1994年，是经国家教育部批准设立具有学士学位授予权的普通本科大学。学校位于中国历史文化名城西安，是一所园林化、数字化、现代化的生态公园式高校。学校下设服装学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、健康学院、教育学院、交通学院、马克思主义学院、基础部、体育部等10个二级教学单位。是一所以服装艺术为重点，工、艺、文、管、经、教育相结合的多学科协调发展的全日制本科高校。

学校以立德树人为宗旨，按照市场化思维、国际化视野、特色化发展的理念，以育人为中心,以培养综合素质高，专业基础好，实践能力强，具有创新精神和能力的高级应用型人才为根本任务，走产教深度融合之路，教育质量不断提升。学校汇聚了国内外一大批教授学者组成一流管理团队和高水平的教师队伍，实行专家治校、教授治学、名师授课。学校形成了以服装品牌与营销为特色的经济管理类专业群;以国际流行与时尚行业为特色的艺术设计类专业群;以服饰设计为特色的珠宝专业群;以信息技术、人工智能为特色的信息工程专业群;以中药制药、健康护理为特色的健康管理专业群;以城市轨道交通为特色的专业群;以学前教育为特色的师范类专业群。这些专业突出工艺文相结合，互为支撑，相互促进。目前在“一流学院，一流专业”建设的大潮中，奋力争创一流特色院校。学校硬件教学条件齐全、设施先进完善。拥有6个省级实验教学示范中心，教学仪器设备、图书馆藏书完全满足教育教学需要。学校无线网络全覆盖，拥有教学质量控制系统、教务管理系统、直播点播系统、安防监控专网系统等系统，实现了数字化校园。配备有高标准的学生公寓、餐厅、篮球场、足球场、体育馆等场所。让学生在优雅的环境下，开阔视野、加强实践、提高能力、尽快适应工作环境提供了优越的条件。

学校保持了建校27年重大事故零记录，被陕西省教育厅、陕西省综治委、陕西省公安厅授予“平安校园”荣誉称号。学校历年毕业生供不应求，就业率逐年提高。为提高就业力，我校先后与国内外著名企业签订了人才共同培养协议。与国内外上千家大中型知名企业开展校企合作，建立“订制培养”毕业生实习就业基地，毕业生分布于陕西、北京、上海、南京等地及韩国、泰国、日本、台湾、香港等国家和地区，许多毕业生已经成为企业的骨干或自主创业的成功实践者。学校加快探索应用型人才培养的新模式、新途径，与用人单位开展全方位、全领域、全过程的合作，努力为国家培养更多更好的高素质应用型人才。

第五条办学地点及联系方式

校址：西安市西咸新区沣西新城崇文路1号

网址：www.sxfu.cn 咨询电话：029-38114101 38114102

第三章组织机构及职责

第六条学校招生委员会负责确定招生政策，决定招生工作重大事项，是综合评价招生工作的领导机构，由校长、党委书记、党政办、招生就业处、教务处、纪检委等部门负责人组成，招生就业处负责拟定综合评价办法，教务处组织实施测试考核相关内容;党政办负责全校招生工作协调;纪检委全程监督招生工作。

主要职责：全面负责综合评价招生工作，制定招生政策，确定招生计划，制定实施方案，讨论决定招生重大事宜。根据招生方案和实施细则开展各项工作，制订并组织实施相关制度，处理各招生环节的日常工作，研究决定在招生过程中的各项问题。

第七条学校招生委员会办公室设在招生就业处，根据国家教育部、省教育厅、省招办相关规定，组织实施学校招生委员会决定。学校不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作。

第四章招生计划及招生专业

第八条学校在省教育厅核定的年度招生规模内，根据学校发展规划，综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分专业、分类型招生计划，报省教育厅审核备案后，由省教育厅核准下达。

第九条综合评价招生仅在陕西省内开展，招生计划以陕西省教育厅下达为准。

第十条学校2022年综合评价拟招生专业33个，具体专业名称如下：

学校2022年综合评价拟招生专业

第五章入学申请及考核办法

第十条报名对象

1.已参加完成2022年陕西省普通高校招生考试(高考统考)报名的普通高中考生(以下简称“普高生”);

2.已参加完成2022年陕西省普通高校职业教育单独招生考试报名的中等专业学校、职业高中、技工学校考生(以下简称“三校生”单招);

凡符合以上条件之一者，必须参加各县(区)组织的普通高校招生体检。

第十一条考生申请

符合条件的考生必须于2022年3月4日9∶00至3月10日17∶00之间，根据我校综合评价招生章程和招生计划，依据本人意愿登录陕西省教育考试院门户网站(网址：http://www.sneea.cn)和陕西招生考试信息网(网址：http://www.sneac.com)提出入学申请。

第十二条测试考核及时间安排

根据陕试普招[2022]3号文件关于做好2022年陕西省普通高职院校分类考试工作的通知精神，2022年高职综合评价招生测试分为文化素质测试和职业适应性(技能)测试。

1、文化素质测试：拟参加高职综合评价招生的普通高中生，文化素质测试成绩使用高中学业水平测试成绩，参考综合素质评价结果，不再另行组织测试;拟参加高职综合评价招生的“三校生”单招考生或没有高中学业水平测试成绩的考生，参加测试时间为2022年3月13日、19日。考生现场确认报名信息，申请专业，领取测试科目准考证，参加考试。

2、职业适应性(技能)测试：拟参加高职综合评价招生的普通高中生、高中同等学力人员需参加职业适应性测试。对“三校生”单招考生需参加职业技能测试，包括专业能力测试及技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中的核心专业知识为基本依据，采取笔试考试，参加测试时间与文化素质测试时间相同。参加职业适应性测试及技术技能测试时间为2022年3月11日、13日、16日21日进行。注;参加全省艺术类专业课统考或联考并取得合格成绩的艺术类考生，可将统考或联考成绩作为艺术类专业的职业适应性(技能)测试成绩，并可参加我校相应艺术类专业的预录取。

第十三条：考核测评成绩构成

我校2022年综合评价考核测评成绩分为文化素质测试、职业适应性(技能)测试两部分组成，满分为600分。

一、文化素质测试成绩

1、对普通高中毕业生的文化素质测试成绩以高中学业水平考试各科目成绩合计折算后满分为240分，考试各科目成绩按照A=40分，B=35分，C=30分，D=25计分规则，6科高中学业水平考试成绩(不含通用技术)，高中综合素质评价折算后满分为60分;

2.对“三校生”单招考生，学校将依据《中等职业学校公共基础课课程标准》对其进行文化素质测试。文化素质测试总分300分，测评形式为：闭卷笔试，内容为一份综合卷，主要考察语、数、外的基础知识;

二、职业适应性(技能)测试成绩

职业适应性(技能)测试满分为300分,实行对普通高中毕业生和高中同等学力者进行面试与职业素养、动手能力等测试相结合的职业适应性测试。对“三校生”单招考生，进行专业能力测试(笔试)和技术技能测试(面试)相结合，技术技能测试以操作考试为主的职业技能测试，主要体现岗位技能、通用技术等内容。

第十四条预录取

我校于2022年3月23日9∶00前，对考生文化素质测试成绩和职业适应性(技能)测试成绩的进行综合评价办法，形成所有申请我校并参加相应测试考生的最终成绩库，通过高职教育分类考试招生网上管理平台报送省招办。并于2022年3月23日17∶00前将本校预录取考生信息通过高职教育分类考试招生网上管理平台报送省招办，同时我校预录取考生名单会在本校网站上进行公示。省教育考试院将视各校招生计划缺额及整体录取情况，确定我校是否递补预录取，如确定后我校会在4月6日9：00至10日17：00上报教育考试院递补预录取考生信息，进行递补预录取。

第十五条报到注册

预录取考生于2022年3月31日17：00前持本人第二代《居民身份证》原件到我校报到注册并现场确认。递补预录取的新生于4月17日17∶00前持本人第二代《居民身份证》原件到我校报到注册并现场确认。逾期不报到注册的考生，视为自动放弃我校录取资格。

第十六条正式录取备案

2022年4月19日至20日，学校将为已报到注册的新生在省招办办理正式注册备案手续。省招办将在官方网站上公示我校正式录取新生名单。

第六章录取规则

第十七条 “普高生”总成绩=高中学业水平考试成绩+高中综合素质评价结果+职业适应性(技能)测试成绩;“三校生”总成绩=文化素质测试成绩+职业适应性(技能)测试成绩;以不低于参与我校实考人数3%的淘汰比例，确定录取人数。

第十八条招生监督：学校纪委为综合评价招生的校内监督机构。

第七章收费标准

第十九条学校各专业收费标准严格按照在陕西省发改委、陕西省教育厅抄送的收费标准收费。

第八章奖、贷学金及困难学生资助措施

学校实行“奖学金、助学金、生源地助学贷款、困难补助、减免学费”等资助措施，在报到注册时开通“绿色通道”，保证经济困难的学生顺利入学。

第二十条奖助学金