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2022年山东高职单招与综合评价招生艺术设计类专业知识考试标准

责编:于欢 2021-12-13
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一、 考试范围与要求

知识模块 1.素描基本原理

1.构图基本法则

(1) 了解构图的基本涵义。

(2) 理解构图与构思之间的关系。

(3) 掌握构图的基本原理和规律。

(4) 掌握三角形、 S 形、L 形等常用构图形式。

2.透视原理

(1) 掌握透视的基本概念。

(2) 理解三视图的涵义。

(3) 掌握三视图的表现方法。

(4) 掌握透视形成的基本原理。

(5) 掌握平行透视、成角透视的规律。

3.结构动态基本理论

(1) 理解形体结构的基本理论。

(2) 掌握艺用人体的头身比例。

(3) 掌握人的面部三庭五眼。

(4) 掌握人体的头、胸、髋三大体块之间的关系。

4.写实素描、设计素描、意象素描内容

(1) 了解素描的概念、发展、类别。

(2) 理解明暗关系和黑白灰关系, 认识物体的结构、比例、空间、质感和物体间的相互关系。

(3) 掌握在二维平面上塑造三维空间的技法。

(4) 掌握观察和整体表现物体的方法。

(5) 了解不同类别素描的绘制表现技巧。

知识模块 2. 色彩原理

1.色相、纯度、明度和色彩语言

(1) 掌握色彩三要素的基础知识。

(2) 了解色彩语言的内涵。

(3) 掌握三原色与色彩混合的基础知识。

2.色彩的感受力和判断力

(1) 了解写生色彩、设计色彩的观察方法和变化规律。

(2) 能够科学地认识色彩,具有敏锐的色彩感受力。

(3)具备良好的色彩组织和表现能力。

(4) 理解环境对色彩感受的影响。

3.色彩采集与置换

(1) 掌握物体在光作用下产生的色彩变化规律。

(2) 掌握色彩的基本属性和基本原理。

(3) 了解对自然色和人工色彩进行色彩采集的方法。

(4) 了解将原物象的色彩元素置换到新物象中,对色彩进行重新组织的方法。

4.能够运用色彩原理对色彩案例进行分析

知识模块 3.装饰艺术原理

1.装饰图案的概念与类别

(1) 了解装饰图案的概念。

(2) 掌握图案的基础知识。

(3) 掌握黑白装饰图案、色彩装饰图案、传统图案的基础知识。

(4) 掌握图案设计的造型技巧与创意方法。

2.形式美法则

(1) 理解形式美法则的涵义。

(2) 掌握图案设计的提炼与概括、节奏与韵律、变化与统一、黄金分割等形式美法则。

知识模块 4.计算机辅助设计软件基础知识

1.图形图像文件类型

(1) 掌握图像处理软件 Photoshop 的文件类型。

(2) 掌握矢量绘图软件 Illustrator 或 CorelDRAW 的文件类型。

2.图形图像文件格式及其转换

(1) 掌握 BMP、JPG、JPEG、PSD、TIFF、PNG、GIF、PDF 等常用图形图像文件格式。

(2) 掌握 BMP、JPG、JPEG、PSD、TIFF、PNG、GIF、PDF 等常用图形图像文件格式的特点。

(3) 掌握常用图形图像文件格式的转换方法。

3.像素和分辨率

(1) 掌握像素的概念及对图像清晰度的影响。

(2) 掌握分辨率的概念及对图像清晰度的影响。

(3) 掌握像素和分辨率的设定与修改方法。

4.色彩深度

(1) 了解常用图像颜色位深度的表示方式。

(2) 掌握常用颜色位深度位数的规律。

5.图像色彩模式及其转换

(1) 理解 RGB、CMYK、Lab 等色彩模式的原理。

(2) 掌握 RGB、CMYK、Lab 等色彩模式的应用。

(3) 掌握常用图像色彩模式的转换方法。

6.矢量图与位图

(1) 理解位图和矢量图的概念。

(2) 掌握位图和矢量图的特点。

(3) 掌握区分位图和矢量图的方法。

知识模块 5.美术欣赏基础知识

1.中外美术发展史常识

(1) 了解中外不同时期美术的发展脉络, 掌握中国的美术发展概况。

(2) 了解中外不同时期美术的流派、 艺术特点、 代表作品和代表人物及产生的影响与意义。

2.各美术门类的特点

(1) 了解美术绘画的分类,理解中国画与西方绘画的特点。

(2)了解艺术设计的分类, 了解视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计等艺术设计门类的特点。

(3) 了解工艺美术的分类,理解剪纸、泥塑、刺绣、年画等传统工艺美术的特点。

3.美术作品的表现技法和方法

(1) 掌握不同类别美术作品的表现技法。

(2) 掌握欣赏美术作品的方法。

4.经典美术作品的艺术特征

(1) 了解中外经典美术作品的艺术特征及产生的影响与时代意义。

(2) 掌握中国经典美术作品的艺术特征及产生的影响与时代意义。

知识模块 6.设计说明文写作

能够分析并说明艺术设计作品的造型、构图、 色彩、 创意等设计理念。

二、试题题型

选择题、判断题、 简答题、 案例分析题、综合应用题等。

原文链接:http://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=5609

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