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达州职业技术学院2020年单招职业能力倾向性测试大纲

责编:陈婷 2020-03-30
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达州职业技术学院2020年单招职业能力倾向性测试大纲

一、考试性质

《职业能力倾向测验》是普通高中学生和不参加专业技能考核的中职生报考我院单招考试的选拔性考试,主要测试考生一般的学习能力、语言能力、书写知觉能力、数学能力、空间判断能力、形态知觉能力等职业能力素质。

二、考试依据

1. 四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅《关于做好2020年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》(川招考委[2020]1号)

2.《达州职业技术学院2020年普通高等学校高职教育单独招生章程》

三、考试对象

1.普通类所有考生

2.不参加专业技能考核的中职生

3.学院资格审核合格的免试录取考生

四、考试与评分方法

1.《职业能力倾向测验》全部为客观性试题,题型一般为单选题和多选题;闭卷考试;考试时间为30分钟。

2.试题总分为100分。每小题按答题显示的能力倾向的强弱给分。如满分为5分,则分值5、4、3、2、1分别对应能力倾向的“强”“较强”“一般”“较弱”“弱”。

五、测试内容和要求

(一) 测试内容及分值比例

1.“一般学习能力倾向”约占10%

2.“言语能力倾向”约占25%

3.“书写知觉倾向”约占15%

4.“数学能力倾向”约占20%

5.“空间判断能力倾向”约占15%

6.“形态知觉能力倾向”约占15%

(二)测试范围及要求

第一部分:一般学习能力倾向

一般学习能力是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的基本能力,又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力,特别是逻辑思维能力。职业或专业的水平越高,对人的一般能力的要求也越高。

能力测试主要包括:

1.快速轻松地学习新内容

2.快速轻松地解决数学题目

3.对问题的理解、分析和综合能力

4.对所学知识的记忆能力

第二部分:语言能力倾向

语言能力是指人对词语及其含义的理解和使用能力,对句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息的能力。不同职业对人的语言能力要求亦不同,但语言表达交流是所有职业人员都需要具备的能力。

能力测试主要包括:

1.阅读速度和理解能力

2.善于表达自己的观点

3.掌握词汇量的程度

4.准确、得体地遣词用字

5.发现错别字或病句

第三部分:书写知觉能力倾向

书写知觉能力是指对言语或表格式的材料细节的感知能力,以及应用文的写作能力。基本的书写知觉是绝大多数职业人员都需要具备的能力。

能力测试主要包括:

1.快速准确的抄写资料

2.书写工整无错别字

3.一般应用文的写作能力

第四部分:数学能力倾向

数学能力是指迅速而准确地运算的能力。大部分职业都要求人们有一定的运算能力,但不同职业对人的数学能力的要求程度不同。

能力测试主要包括:

1.对数字的抽象概括

2.笔算能力

3.心算能力

4.数学水平

第五部分:空间判断能力倾向

空间判断能力是指看懂几何图形,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题的能力。

能力测试主要包括:

1.解决立体几何方面的问题

2.画三维立体图形

3.看几何图形的立体感

4.想象盒子展开后的平面形状

5.想象三维度的物体

第六部分:形态知觉能力倾向

形态知觉能力是指对物体或图像的有关细节的知觉能力。要看出图形的明暗、线的宽度和长度,能辨别细微的差异。

能力测试主要包括:

1.发现相似图形中的细微差别

2.识别物体的形态差别

3.注意物体的细节部分

4.观察图案是否正确

5.对物体的准确细微描述

原文地址:http://zsw.dzvtc.edu.cn/html/view/16562.html

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