可以同时参加高职单独考试和综合评价试点招生考试吗？

考生不能同时参加高职单独考试招生和综合评价招生。考生可根据个人的实际情况和高校的要求，从二者中选其一参加考试。

综合评价招生：

高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。

“综合评价”虽然从2015年才开始实施，但随着清华、北大、北外等一批高校的陆续加入，高校阵容不断壮大。除高考外，这给了考生更多的途径和机会进入心仪的高校。

扩展资料:

报名须知

1、 取得综合评价录取资格的考生高考成绩须达到本科第一批省最低控制分数线(或一段线、自主招生控制线)。

2、 报考南方科技大学的考生必须参加学校自行组织的能力测试，须在高考提前批次第一志愿(特殊类型)填报南方科技大学。

3、 按考生综合成绩择优录取。高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%，学校组织的能力测试成绩占30%(机试25%、面试5%)，高中学业成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。

综合素质评价只是综合评价录取的一个重点。中学负责记录学生综合素质评价，招生高校根据自身需要制定综合素质评价体系和办法并作出评价。各个学校会有不同的规定和招生规则，这让高校的自主选拔权得到充分发挥，能够根据专业特色和学校需求选拔到最贴合、最具有培养潜力的学生。

综合评价招生是一个多项考核严格审核的过程，考生是否能被录取由多个成绩加权决定。这些成绩包涵方方面面，既有反应学习能力高考成绩，也有反应平时学力的高中会考成绩，还有反应考生现场发挥能力和测试专业匹配度的笔试、面试成绩。部分高校可能还会采取更多特别测试，多元化的测试能真实地反应学生的成长轨迹和综合素质。

这也从另一个方面起到了尊重考生个人特长爱好的作用，学生在发展自己的特长、赢得奖项的时候不用担心这些特长和奖项毫无用处，这些都可以在综合评价中成为加分点。很多学生因特长会消耗大量的时间、精力，害怕会耽误学业，又认为没有用武之地，便选择半途而废，很多孩子的兴趣因此泯灭。

而综合评价招生增加了学生个性与特长的权重，对学生的多元发展给予认可，这在一定程度上促进了基础教育改革。同时高校也挖掘了一批具有文体、创造潜质的优秀学生，基本达到了招生考试的理想化状态，即高校挑选到最合适的生源，学生进入了理想的高校。

当然，综合评价录取的政策也有许多不足，如一些高校招生方案不够科学、题目过于偏僻、农村子弟出于劣势等问题，但最严重也是最受人诟病的就是“人情”问题。在综合评价的学校记录、面试评分等方面，比高考更容易出现暗箱操作、徇私舞弊行为，这种问题无疑是最可恨的，很容易引起社会舆论对公信力的强烈质疑，让综合评价这个初衷美好的制度起不到应有的作用。招生部门在制定工作流程时，应多加防范，做好各个环节的风险防控，使招生制度尽快变得成熟，使人信赖。

高职单独考试：

单考单招全称为“高等职业教育单独考试单独招生”，是由国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式。

单考单招是由国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校和个别招收专科的本科院校和少量招收师资本科的师范院校。