2022年成考专升本教育理论复习模拟试题及答案四
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[单选题]“足智多谋、随机应变”表现的是思维的()。
A广阔性
B独立性
C灵活性
D逻辑性
参考答案:C
[单选题]德育是指教育者培养受教育者( )
A道德的活动
B品德的活动
C政治素质的活动
D法纪观念的活动
参考答案:B
[单选题]根据动机的性质和社会价值不同,动机可划分为()。
A生理性动机和社会性动机
B高尚动机和低级动机
C近景性动机和远景性动机
D主导动机和从属动机
参考答案:B
[单选题]心理学科学体系中的基础学科是()。
A实验心理学
B普通心理学
C发展心理学
D生理心理学
参考答案:B
[单选题]高级神经活动强、平衡、不灵活,与之对应的气质类型是()。
A胆汁质
B多血质
C黏液质
D抑郁质
参考答案:C
[单选题]在观察过程中始终坚持实事求是的态度,所体现的观察品质是()。
A精确性
B系统性
C客观性
D敏锐性
参考答案:C
[单选题]遗忘曲线的最先提出者是()。
A巴甫洛夫
B艾宾浩斯
C斯珀林
D弗洛伊德
参考答案:B
[问答题]教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。
参考答案:
错误。教育对社会生产力、政治经济制度等方面的发展具有巨大的反作用,但不可能决定社会发展方向,社会发展方向是由生产力与生产关系矛盾运动决定的,教育在这种矛盾运动中只起加速或减缓作用。
[问答题]简述教师的作用。
参考答案:
(1)教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用;
(2)教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用;
(3)教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
[问答题]气质无所谓好坏,性格有优劣之分。
参考答案:
正确。气质是人的天性,无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人的最核 心的人格差异。性格有好、坏、优、劣之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。
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