成人高考为什么取消脱产?之所以取消成人高考脱产,这完全是优化中国人才培养的客观需要;是提高中国高等教育质量的必然结果;是优化教育资源配置的需要;是教育领域快速发展自发选择的结果。教育部早在2008年就发出通知停止招收脱产全日制学生,目前国内只有极少量独立设置的成人高校还存在脱产。
成人高考为什么取消脱产?
1、优化中国人才培养模式的客观需要。当前社会对职业技术人才的需求高,远远超过对理论知识人才的需求,所以原有的教育模式必须根据国情逐步进行改革和完善。取消脱产这一举措可以把这部分生源推向高职高专学校,以及各类培养高质量人才的普通高校,很好地缓解当前技术人才紧缺的问题。
2、提高中国高等教育质量的必然结果。由于现在进入普通高等学校的门槛越来越低,导致生源的质量下降,再者有些高校只是把脱产作为弥补经费的途径而已,甚至有些高校通过降低毕业标准吸引只想获得文凭的考生。成人高等脱产教育培养出的学生是名副其实的“降格生”,被取消是必然的结果。
3、优化教育资源配置、提高教育资源利用率的刚需。现如今接受脱产教育的学生基本上都是高考不理想的学生,高等院校没必要招收脱产学生与成教生并存。选择取消自然可以节约并且合理配置教育资源,实现更高的使用率。
4、教育领域快速发展自发选择的结果。毋庸置疑,成人高考脱产的学生在基础知识和学习态度上和成教学生是没法对比的,这大大增加了教学难度,长期如此严重影响了毕业生质量,不利于人才市场的竞争,各种社会问题层出不穷,所以成人脱产被淘汰是市场自发选择的结果。
成人高考脱产与函授的区别有哪些?
一、脱产
脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。
二、函授
函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。该种学习形式也适合上班族以及业余时间少的考生。
三、两者区别
1、上课时间不同:脱产就是全日制学习,每周一至五全天上课;函授就是将教材发给你,你先自己学,再利用一段比较集中的时间进行面授,然后考试的一种学习形式。
2、学费和毕业时间不同:脱产比函授和业余早一年毕业,但脱产的学校和专业少。大部分人选择报考函授或脱产的。
3、学习形式不同:脱产是指脱离工作生产岗位,全日制在校学习;业余是业余学习、脱产学习。
4、适合人群不同:脱产是不参加工作全力学习,且没有生活负担人或者想进入大学校门体验大学生活的人;而业余更适合上班族人,业余时间少的考生。
函授和脱产都是成人高考录取后的一种学习方式,考生可以根据自身情况选择。
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