全国大学英语四级口语考核内容介绍

英语四级口语主要考核学生就熟悉的话题用英语进行口头表达与交流的能力。考核要求有三点，分别是：1、要求考生能用英语就熟悉的话题进行简短但多话轮的交谈；2、能对一般性事件和现象进行简单的叙述或描述；3、经准备后能就熟悉的话题作简短发言。考试形式为计算机化考试，考生通过计算机考试系统完成与考官及考生间的互动，具体考核内容如下：

四级口试（CET-SET4）

考试流程：

自我介绍是四级口语考试考环节，一定要提前反复操练，做到滚瓜烂熟，给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好表现打基础。可以选择以下几点内容进行口语表达：

1）个人基本情况：姓名，年龄，出生地，专业，学校

2）个人兴趣爱好

3）性格志向... ...

时间有限，不必面面俱到，所以大体介绍即可。

四级Part

1. 四级的短文朗读，文章不长，生词不多，肯定符合大多数同学水平。这部分不仅仅考的是发音，也考的是朗读的语调，停顿，还有感觉简单来说，就是你口语表达方面的语感。千万千万不要觉得一口气念完=口语好，读出句子的美感更加重要。

2. 问答题——两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。

第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。

问答题常考话题汇总：

1） 品德：责任、守信、诚实、乐于助人、坚持等

2） 对比选择：学校、考上大学、工作、出国等。

3） 描述：家乡、学校、一件事、最喜欢的人或东西等

3. 个人陈述——在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容：

a.场景里是否有文字内容，推出主题大意

b.画里人物，事物之间的呈现内容

然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：简单描述图片内容——图画反应的问题或者背后的深意——自己的看法或者问题的解决方案提议。

4. 两人互动部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动”。平时可以和朋友用英语交流，保持英语交流熟练度。