英语四六级蒙题技巧，培养“蒙感”！

英语四六级是大学考试的一个坎，不是说必须要考，但是考了总比不考多一份选择。不过，英语四六级也不是说想要考就能随随便便就能考过的，它是很多学生在大学期间都很难过的一个坎。所以它是需要一个人去付出努力，需要在考试的时候掌握技巧才可以的。那四六级年年考，题型也无非是阅读理解＋作文＋翻译这几种，总会有相同的规律的。那我们如何才能更好地寻找其中的奥妙呢？

我们可以培养“蒙感”，因为有很多同学其实英语基础都不是很好的，很多时候做英语题目都是靠“蒙”。这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。因为第一直觉是最准的，千万不要在自己不确定的情况下改了第一直觉得答案，改了以后错的几率就变大了。

英语基础不好的同学，在考试的时候往往都相信一个口诀。就是三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合，保证及格。这个口诀给英语基础不好的同学增加了信心，起码他们有做题的信心，而且这也是个不错的借鉴方法技巧。

文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。这两类出现的中心词也是做题的技巧，找到它们给选择进行排除，更有效的找出正确答案。

排除原词重现的选项。四六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

作文，那就得靠自己平时积累的语法和单词了，如果一篇文章的语法结构通顺，那这篇作文的分肯定不会低。

听力题，不要害怕它的语速快，一定要集中精力去听，静下心来你会发现听得更清楚，这样才会有助于你去答题。

无论四六级有什么技巧可以运用，都不能疏忽大意，该复习还得复习，该积累词汇还的认真积累词汇。抱有侥幸心理是不可取的，毕竟你的侥幸心理永远猜不到试题要怎么考。所以想要考四六级的同学，加油努力吧，努力付出才会有回报！